Fremd sein - Freund sein zwischen 1939, 2009 und 2050
Persönlicher Zwischenbericht eines Comeniusprojektes
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory, Multicultural Education
| Author: | Alfons Scholten | ISBN: | 9783640793310 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | January 5, 2011 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Alfons Scholten |
| ISBN: | 9783640793310 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | January 5, 2011 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Projektarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, , Veranstaltung: COMENIUS Projekt: Fremd sein, Freund sein zwischen 1939, 2009 und 2050, Sprache: Deutsch, Abstract: Persönlicher Zwischenbericht eines Comenius-Theaterprojektes zum Thema 'Fremd sein, Freund sein 1939, 2009 und 2050' des Theodor-Fliedner-Gymnasiums der EKiR (TFG) und seiner Partnerschulen in den Niederlanden, Polen und Israel nach einem Projektjahr. Es werden der Weg zur Findung der Projektidee und der Verlauf des Projektes selbst nachgezeichnet sowie einige Konsequenzen daraus für das interkulturelle Lernen im Projekt und am TFG aufgezeigt.
Projektarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, , Veranstaltung: COMENIUS Projekt: Fremd sein, Freund sein zwischen 1939, 2009 und 2050, Sprache: Deutsch, Abstract: Persönlicher Zwischenbericht eines Comenius-Theaterprojektes zum Thema 'Fremd sein, Freund sein 1939, 2009 und 2050' des Theodor-Fliedner-Gymnasiums der EKiR (TFG) und seiner Partnerschulen in den Niederlanden, Polen und Israel nach einem Projektjahr. Es werden der Weg zur Findung der Projektidee und der Verlauf des Projektes selbst nachgezeichnet sowie einige Konsequenzen daraus für das interkulturelle Lernen im Projekt und am TFG aufgezeigt.
