Alexander Thomas' Kulturstandardmodell und Friedemann Schulz von Thuns Kommunikationsquadrat

Vergleich zweier Konzepte zur interkulturellen Kommunikation anhand einer kritischen Interaktionssituation zwischen einer Inderin und einer Deutschen.

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory, Multicultural Education

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Big bigCover of Alexander Thomas' Kulturstandardmodell und Friedemann Schulz von Thuns Kommunikationsquadrat

More books from GRIN Verlag

bigCover of the book Interkulturelle und geschlechterspezifische Unterschiede in der nonverbalen Kommunikation by

bigCover of the book Kindheit und Sport. Die Bedeutung des Sports in der modernen Kindheit by

bigCover of the book Der Film in der Weimarer Republik in seiner Funktion als Wegbereiter des Nationalsozialismus by

bigCover of the book Rechtsformwahl als Instrument der internationalen Erbschaftsteuerplanung by

bigCover of the book Second Life als dreidimensionale virtuelle Lernumgebung by

bigCover of the book How advertising and consumer culture are contributing to the creation of a homogeneous global culture by

bigCover of the book Burnout. Modekrankheit oder lebensgefährliche Depression? by

bigCover of the book Leasing versus Kauf by

bigCover of the book Unterrichtseinheit zur Körperbetrachtung: Prisma - seine Eigenschaften und seine Netze (6. Klasse) by

bigCover of the book Quellenvergleich der Gesta Danorum und der Snorri Edda - Aufgezeigt am Beispiel der Saga des Balders by

bigCover of the book Der Zusammenhang von Lebensstil und Sozialstruktur by

bigCover of the book Der Freie Markt am Beispiel der Gründerkrise 1873 by

bigCover of the book Zu: Joseph Beuys - Komposition für zwei Musikanten (1963) by

bigCover of the book Mythos Wirtschaftswunder: Eine Untersuchung der westdeutschen Nachkriegsprosperität und ihrer Bedeutung für die deutsche Identität by

bigCover of the book Kriterien optimaler Währungsräume by

We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy