Author: | Alina Willkomm | ISBN: | 9783668242029 |
Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | June 16, 2016 |
Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
Author: | Alina Willkomm |
ISBN: | 9783668242029 |
Publisher: | GRIN Verlag |
Publication: | June 16, 2016 |
Imprint: | GRIN Verlag |
Language: | German |
Fachbuch aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2,7, Universität zu Köln (Humanwissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Kommunikation und Konfliktlösung, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Seminartagebuch handelt von meinem Besuch des Seminars 'Kommunikation und Konfliktlösung'. Es fanden insgesamt 12 Sitzungen statt. In diesem Portfolio werde ich die Inhalte der Sitzungen aufführen und auch meinen persönlichen Eindruck zu ihrer Relevanz in meinem späteren Lehrberuf beschreiben. Dazu gehört eine detaillierte Methodenbeschreibung, sowie eine gründliche Reflexion meinerseits. In den verschiedenen Sitzungen ging es nicht nur um rein theoretische Kommunikationsformen und Anwendungstechniken, sondern auch darum die Theorien direkt anzuwenden. Dies fand meistens in Partner- oder Gruppenarbeiten statt. Aus dem Inhalt: - Soziometrie - Positives Spekulieren - Seerosen-Modell - Namensspiel - Konfliktlösung - Konflikttheorie - Eskaliton/Deeskalation - Lösungsorientierte Gesprächsführung - Gewaltfreie Kommunikation - Kollegiale Beratung
Alina Willkomm, geboren 1992, absolvierte ihr Lehramtsstudium mit dem Schwerpunkt Haupt- Real- Gesamtschulen an der Universität zu Köln. Durch ihr Studium der evangelischen Theologie und Geschichte fertigte sie diverse Arbeiten mit fachwissenschaftlichen Schwerpunkt, sowie unterrichtlichen Konzepten an, wodurch ein Zusammenspiel zwischen Inhalt und unterrichtlicher Praxis entsteht. Aktuell ist sie Referendarin an einer Realschule bei der Bezirksregierung Köln.
Fachbuch aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2,7, Universität zu Köln (Humanwissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Kommunikation und Konfliktlösung, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Seminartagebuch handelt von meinem Besuch des Seminars 'Kommunikation und Konfliktlösung'. Es fanden insgesamt 12 Sitzungen statt. In diesem Portfolio werde ich die Inhalte der Sitzungen aufführen und auch meinen persönlichen Eindruck zu ihrer Relevanz in meinem späteren Lehrberuf beschreiben. Dazu gehört eine detaillierte Methodenbeschreibung, sowie eine gründliche Reflexion meinerseits. In den verschiedenen Sitzungen ging es nicht nur um rein theoretische Kommunikationsformen und Anwendungstechniken, sondern auch darum die Theorien direkt anzuwenden. Dies fand meistens in Partner- oder Gruppenarbeiten statt. Aus dem Inhalt: - Soziometrie - Positives Spekulieren - Seerosen-Modell - Namensspiel - Konfliktlösung - Konflikttheorie - Eskaliton/Deeskalation - Lösungsorientierte Gesprächsführung - Gewaltfreie Kommunikation - Kollegiale Beratung
Alina Willkomm, geboren 1992, absolvierte ihr Lehramtsstudium mit dem Schwerpunkt Haupt- Real- Gesamtschulen an der Universität zu Köln. Durch ihr Studium der evangelischen Theologie und Geschichte fertigte sie diverse Arbeiten mit fachwissenschaftlichen Schwerpunkt, sowie unterrichtlichen Konzepten an, wodurch ein Zusammenspiel zwischen Inhalt und unterrichtlicher Praxis entsteht. Aktuell ist sie Referendarin an einer Realschule bei der Bezirksregierung Köln.