Author: | Thomas Kreuder | ISBN: | 9783640532155 |
Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | February 9, 2010 |
Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
Author: | Thomas Kreuder |
ISBN: | 9783640532155 |
Publisher: | GRIN Verlag |
Publication: | February 9, 2010 |
Imprint: | GRIN Verlag |
Language: | German |
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: 2.Probleme des Geschichtsunterricht im Schulalltag/ Begründung des unterrichtlichen Ansatzes 3.Begründung der Themenwahl 4.Sachanalyse 4.1Konzentrationslager 4.2Bergen-Belsen 4.3Strafrechtliche Verfolgung 4.4Aussage Josef Kramer`s im Prozess 4.5Gnadengesuch 5.Didaktische Entscheidungen 5.1Zum Außerschulischen Lernort 5.2Zur Vertiefung im Unterricht 5.2.1Film 'Aus einem deutschen Leben' 5.3Ziele der geplanten Teileinheiten 6.Unterrichtsmaterialien 6.1Quellen in Bergen-Belsen 6.1.1 Arbeitsblatt 6.2Quellen zur Nachbereitung im Unterricht 6.2.1Arbeitsblatt
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: 2.Probleme des Geschichtsunterricht im Schulalltag/ Begründung des unterrichtlichen Ansatzes 3.Begründung der Themenwahl 4.Sachanalyse 4.1Konzentrationslager 4.2Bergen-Belsen 4.3Strafrechtliche Verfolgung 4.4Aussage Josef Kramer`s im Prozess 4.5Gnadengesuch 5.Didaktische Entscheidungen 5.1Zum Außerschulischen Lernort 5.2Zur Vertiefung im Unterricht 5.2.1Film 'Aus einem deutschen Leben' 5.3Ziele der geplanten Teileinheiten 6.Unterrichtsmaterialien 6.1Quellen in Bergen-Belsen 6.1.1 Arbeitsblatt 6.2Quellen zur Nachbereitung im Unterricht 6.2.1Arbeitsblatt