Lernstandserfassung und Fördermöglichkeiten im Mathematikunterricht. Hilfen zum Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe an der Schule zur individuellen Lernförderung

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Teaching, Teaching Methods
Big bigCover of Lernstandserfassung und Fördermöglichkeiten im Mathematikunterricht. Hilfen zum Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe an der Schule zur individuellen Lernförderung

More books from GRIN Verlag

bigCover of the book Die lernende Organisation - Personalführung, Personalentwicklung, Qualitätssicherung und Evaluation - Beziehung der Systeme Organisation und Umwelt by
bigCover of the book 'Wie bringt man unterschiedliche Menschen zu einer Theatergruppe zusammen?' by
bigCover of the book Britische EU-Skepsis - Kritik und Alternativen by
bigCover of the book Versuche der Modernisierung der Wirtschaft durch Struktur- und Technologiepolitik in der Kanzlerschaft Helmut Schmidts by
bigCover of the book Simon de Vos - Die Züchtigung des Amors by
bigCover of the book Bildungssackgasse droht: BHS-Absolventen mit europakonformer tertiärer Betriebspraxis in Österreich by
bigCover of the book Technische Aspekte der Internet-Telefonie/VoIP by
bigCover of the book Pflege im OP by
bigCover of the book Reisebegleitung für Jugendliche mit Behinderung by
bigCover of the book Interesse und Pluralismus by
bigCover of the book Der Atomausstieg in Deutschland by
bigCover of the book Die Verklärung Christi (Lk 9,28-36) by
bigCover of the book Die Todesstrafe in der Geschichte der christlichen Glaubenslehre by
bigCover of the book Israel zwischen Sechstagekrieg und Yom-Kippur-Krieg: Stabilisierung oder Eskalation des Nahost-Konflikts? by
bigCover of the book Der Einsatz von Bandenwerbung im Rahmen der Sport-Werbung by
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy