Author: | Anonym | ISBN: | 9783640487103 |
Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | December 4, 2009 |
Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
Author: | Anonym |
ISBN: | 9783640487103 |
Publisher: | GRIN Verlag |
Publication: | December 4, 2009 |
Imprint: | GRIN Verlag |
Language: | German |
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 2,0, Humboldt-Universität zu Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit soll eingehend einen differenzierten Überblick über die gängigen Definitionen des Taktikbegriffs geben. Durch Vergleiche in der Literatur wird versucht, sämtliche Auslegungen darzustellen und miteinander zu vergleichen. Außerdem werden die beiden Begriffe Taktik/ Strategie gegenübergestellt und ausreichend erklärt. Anschließend erfolgt eine genaue Darstellung der vorhandenen Modelle taktischen Verhaltens in der Literatur, sowie deren Einordnung unter funktionalen Gesichtspunkten. Des Weiteren werden methodische Überlegungen zum Taktiktraining angestellt, die das Training der Taktik, die Vermittlung taktischer Kenntnisse und das Training taktischer Fähigkeiten/ Fertigkeiten aufzeigen. Es werden ferner didaktische Mittel zur Vermittlung taktischer Fähigkeiten präsentiert und auf deren Praxistauglichkeit hin untersucht. Außerdem versucht diese Arbeit Möglichkeiten des effektiven Taktiktrainings aufzuzeigen und anhand von Beispielen in ihrer Gültigkeit und Effizienz zu belegen. Der Schlussteil der Belegarbeit zeigt eine komprimierte Zusammenfassung, der aus dem Hauptteil der Arbeit erworbenen Kenntnisse und versucht eine abschließende Darstellung des Begriffs 'Taktik' zu geben. Auf Schwierigkeiten, wie auch die dazu gehörenden Lösungsmöglichkeiten wird hingewiesen und genügend erklärt.
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 2,0, Humboldt-Universität zu Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit soll eingehend einen differenzierten Überblick über die gängigen Definitionen des Taktikbegriffs geben. Durch Vergleiche in der Literatur wird versucht, sämtliche Auslegungen darzustellen und miteinander zu vergleichen. Außerdem werden die beiden Begriffe Taktik/ Strategie gegenübergestellt und ausreichend erklärt. Anschließend erfolgt eine genaue Darstellung der vorhandenen Modelle taktischen Verhaltens in der Literatur, sowie deren Einordnung unter funktionalen Gesichtspunkten. Des Weiteren werden methodische Überlegungen zum Taktiktraining angestellt, die das Training der Taktik, die Vermittlung taktischer Kenntnisse und das Training taktischer Fähigkeiten/ Fertigkeiten aufzeigen. Es werden ferner didaktische Mittel zur Vermittlung taktischer Fähigkeiten präsentiert und auf deren Praxistauglichkeit hin untersucht. Außerdem versucht diese Arbeit Möglichkeiten des effektiven Taktiktrainings aufzuzeigen und anhand von Beispielen in ihrer Gültigkeit und Effizienz zu belegen. Der Schlussteil der Belegarbeit zeigt eine komprimierte Zusammenfassung, der aus dem Hauptteil der Arbeit erworbenen Kenntnisse und versucht eine abschließende Darstellung des Begriffs 'Taktik' zu geben. Auf Schwierigkeiten, wie auch die dazu gehörenden Lösungsmöglichkeiten wird hingewiesen und genügend erklärt.