Literarische Texte untersuchen - 'Vom Dorf über die Berge in die Stadt'

Eine Unterrichtsstunde in der Klassenstufe 7

Nonfiction, Reference & Language, Foreign Languages, German
Cover of the book Literarische Texte untersuchen - 'Vom Dorf über die Berge in die Stadt' by Franziska Dedow, GRIN Verlag
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Franziska Dedow ISBN: 9783640834969
Publisher: GRIN Verlag Publication: February 17, 2011
Imprint: GRIN Verlag Language: German
Author: Franziska Dedow
ISBN: 9783640834969
Publisher: GRIN Verlag
Publication: February 17, 2011
Imprint: GRIN Verlag
Language: German

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, , Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf für eine 7. Klasse, die im Fach Deutsch das Thema 'Literarischeexte untersuchen' beinhaltet. Zugleich sollen die SuS in dieser Sequenz zum Thema Indien ein Portfolio erarbeiten. In der der hier beschriebenen Lehrprobe wird ein Textauszug aus Klaus Gordons werk 'Wie Spucke im Sand' gelesen. Anschließend sollen die SuS ein Interview mit der Hauptperson Munli führen. Der Unterrichtsenwturf enthält die gesamte Unterrichtssequenz, die Arbeitsmaterialien, die Lernziele, den Unterrichtsverlauf für zwei Stunden und einen ausführlichen didaktisch-methodischen Kommentar.

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, , Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf für eine 7. Klasse, die im Fach Deutsch das Thema 'Literarischeexte untersuchen' beinhaltet. Zugleich sollen die SuS in dieser Sequenz zum Thema Indien ein Portfolio erarbeiten. In der der hier beschriebenen Lehrprobe wird ein Textauszug aus Klaus Gordons werk 'Wie Spucke im Sand' gelesen. Anschließend sollen die SuS ein Interview mit der Hauptperson Munli führen. Der Unterrichtsenwturf enthält die gesamte Unterrichtssequenz, die Arbeitsmaterialien, die Lernziele, den Unterrichtsverlauf für zwei Stunden und einen ausführlichen didaktisch-methodischen Kommentar.

More books from GRIN Verlag

Cover of the book Ringen, Raufen, Kämpfen als Schatzräuber by Franziska Dedow
Cover of the book Produktentwicklung für den Kunden - Wie QFD, FMEA und TRIZ bei der optimalen Erfüllung von Kundenanforderungen helfen by Franziska Dedow
Cover of the book Jugendtrainer - Lehrer sein im Sport by Franziska Dedow
Cover of the book Empirische Studie zur Effektivität von Stehrollstühlen unter ergotherapeutischen Aspekten by Franziska Dedow
Cover of the book Synchrone und diachrone Aspekte der Fotografie by Franziska Dedow
Cover of the book Emotionale Intelligenz. Soziale Kompetenz als Teilaspekt emotionaler Intelligenz nach Daniel Goleman by Franziska Dedow
Cover of the book Grundregeln Direkt Marketing by Franziska Dedow
Cover of the book Erlebnispädagogik. Was sie ist und wie sich erlebnispädagogische Konzepte in den Schulunterricht integrieren lassen by Franziska Dedow
Cover of the book Die Französische Revolution und ihre Errungenschaften by Franziska Dedow
Cover of the book Kuba: Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft by Franziska Dedow
Cover of the book Alphabetisierung von oben: Die Theresianische Schulordnung von 1774 by Franziska Dedow
Cover of the book Der Einfluss von Religion auf die öffentlichen Schulen in den USA by Franziska Dedow
Cover of the book Die neoliberale Theorie Walter Euckens - Entwurf einer Wirtschaftsordnung by Franziska Dedow
Cover of the book Gottfried Wilhelm Leibniz und die Theodizee by Franziska Dedow
Cover of the book Jenseits des Guten und Schönen. Unbequeme Denkmäler by Franziska Dedow
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy