Die Phasen von Platons Höhlengleichnis und der Ausbildungsweg eines Philosophen

Nonfiction, Religion & Spirituality, Philosophy, Ancient
Cover of the book Die Phasen von Platons Höhlengleichnis und der Ausbildungsweg eines Philosophen by Andy Kujath, GRIN Verlag
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Andy Kujath ISBN: 9783640614332
Publisher: GRIN Verlag Publication: May 6, 2010
Imprint: GRIN Verlag Language: German
Author: Andy Kujath
ISBN: 9783640614332
Publisher: GRIN Verlag
Publication: May 6, 2010
Imprint: GRIN Verlag
Language: German

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Philosophie - Philosophie der Antike, Note: 3,0, Universität Leipzig (Institut für Philosophie), Veranstaltung: Politik als Kunst oder Politik als Wissenschaft?, Sprache: Deutsch, Abstract: Die nachfolgende Arbeit widmet sich dem Höhlengleichnis von Platon, eines der bekanntesten Gleichnisse aus der Antike. Es ist im siebten Buch seines Werkes Politeia erschienen. Der Text ist in einer Art Dialogform geschrieben, es wird somit ein Gespräch zwischen Sokrates und Glaukon nachgestellt. 'In diesem Text aus der 'Politeia' deutet sich in besonderem Maße wie sonst kaum in den Dialogen ein systematisches Gefüge der Lehre Platons an. Darum verlangt gerade in der heutigen Situation der Platonforschung dieser Text besondere Aufmerksamkeit.' (Klaer, 1969, S. 3) Um auf das Höhlengleichnis ausreichend hinzuführen, werde ich zuerst sein Leben und die bedeutendsten Werke näher darstellen. Der Lebensweg von Platon zeigt dabei deutlich wie seine philosophische Ausrichtung zustande kam. Im Hauptteil meiner Arbeit beschreibe ich das Höhlengleichnis näher, während es in vier verschiedene Phasen aufgegliedert ist, welche ich jeweils interpretiere. Diese Phasen bestimmte Martin Heidegger in seinem Buch 'Vom Wesen der Wahrheit - Zu Platons Höhlengleichnis und Theätet' (1988). Andere Philosophen haben dagegen das Höhlengleichnis nur in drei Teile eingeteilt1, jedoch ist die vierteilige Gliederung meiner Meinung nach effektiver und zeigt mehr Interpretationsspielraum. Da das Höhlengleichnis den Bildungsweg eines Philosophen verdeutlicht, wende ich mich im danach folgenden Teil der, nach Platons Ansicht, bestmöglichen Ausbildung zum Philosophen zu, sowie den damit verbundenen Aufgaben. Abschließend fasse ich meine gewonnenen Erkenntnisse zusammen.

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Philosophie - Philosophie der Antike, Note: 3,0, Universität Leipzig (Institut für Philosophie), Veranstaltung: Politik als Kunst oder Politik als Wissenschaft?, Sprache: Deutsch, Abstract: Die nachfolgende Arbeit widmet sich dem Höhlengleichnis von Platon, eines der bekanntesten Gleichnisse aus der Antike. Es ist im siebten Buch seines Werkes Politeia erschienen. Der Text ist in einer Art Dialogform geschrieben, es wird somit ein Gespräch zwischen Sokrates und Glaukon nachgestellt. 'In diesem Text aus der 'Politeia' deutet sich in besonderem Maße wie sonst kaum in den Dialogen ein systematisches Gefüge der Lehre Platons an. Darum verlangt gerade in der heutigen Situation der Platonforschung dieser Text besondere Aufmerksamkeit.' (Klaer, 1969, S. 3) Um auf das Höhlengleichnis ausreichend hinzuführen, werde ich zuerst sein Leben und die bedeutendsten Werke näher darstellen. Der Lebensweg von Platon zeigt dabei deutlich wie seine philosophische Ausrichtung zustande kam. Im Hauptteil meiner Arbeit beschreibe ich das Höhlengleichnis näher, während es in vier verschiedene Phasen aufgegliedert ist, welche ich jeweils interpretiere. Diese Phasen bestimmte Martin Heidegger in seinem Buch 'Vom Wesen der Wahrheit - Zu Platons Höhlengleichnis und Theätet' (1988). Andere Philosophen haben dagegen das Höhlengleichnis nur in drei Teile eingeteilt1, jedoch ist die vierteilige Gliederung meiner Meinung nach effektiver und zeigt mehr Interpretationsspielraum. Da das Höhlengleichnis den Bildungsweg eines Philosophen verdeutlicht, wende ich mich im danach folgenden Teil der, nach Platons Ansicht, bestmöglichen Ausbildung zum Philosophen zu, sowie den damit verbundenen Aufgaben. Abschließend fasse ich meine gewonnenen Erkenntnisse zusammen.

More books from GRIN Verlag

Cover of the book Der Beruf des/der Gemeindereferenten/-in - Geschichte, Ausbildung, Einsatzfelder by Andy Kujath
Cover of the book Informell erworbene Kompetenzen in der Berufsbildung by Andy Kujath
Cover of the book Prozesse, Erfolgsfaktoren und Grenzen im interkulturellen Coaching by Andy Kujath
Cover of the book Motives and Ideologies behind the Leprosy Asylums in British India by Andy Kujath
Cover of the book Der Medieneinsatz im Geschichtsunterricht by Andy Kujath
Cover of the book Die Bedeutung von Individualisierungstendenzen für den Lebenslauf by Andy Kujath
Cover of the book Das schwedische System der Kinderbetreuung - Ein Wegweiser für Deutschland? by Andy Kujath
Cover of the book Praktikumsbericht Sozialpädagogische Familienhilfe by Andy Kujath
Cover of the book Religion and Economy: England by Andy Kujath
Cover of the book Die Bilanzierung langfristiger Fertigungsaufträge nach IAS/IFRS by Andy Kujath
Cover of the book Leistungsbeurteilung im Sachunterricht by Andy Kujath
Cover of the book Gewalt an Schulen. Gründe für das Vorkommen und Arten des Auftretens by Andy Kujath
Cover of the book Leselehrmethoden im Anfangsunterricht. Fibelkritik by Andy Kujath
Cover of the book Rituelle und kultische Elemente in der Aristophanischen Komödie by Andy Kujath
Cover of the book Unternehmensbewertung am Beispiel der Air Berlin AG by Andy Kujath
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy