Didaktische Planung eines Präsentationstrainings für die Mitarbeiter in einer Firma

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory, Adult & Continuing Education
Cover of the book Didaktische Planung eines Präsentationstrainings für die Mitarbeiter in einer Firma by Sabine Neumann, GRIN Verlag
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Author: Sabine Neumann ISBN: 9783638182225
Publisher: GRIN Verlag Publication: April 8, 2003
Imprint: GRIN Verlag Language: German
Author: Sabine Neumann
ISBN: 9783638182225
Publisher: GRIN Verlag
Publication: April 8, 2003
Imprint: GRIN Verlag
Language: German

Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2, Universität Paderborn (FB Pädagogik), Veranstaltung: Seminar: Didaktische Planung in der Erwachsenenbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: In unserem Seminar 'Didaktische Planung in der Erwachsenenbildung' fanden uns Sarah, Julia und ich (Nadja) zusammen und gründeten das Projekt 'Präsentationstraining für Mitarbeiter in einer Firma'. Als Zielstellung setzten wir uns: Fertigkeiten der Mitarbeiter zu schulen. Wie z.B. den Umgang mit Medien, Produkte besser präsentieren zu können, Sarah, Julia und ich zusammen und gründeten das Projekt Überzeugen lernen und die Methoden einer Präsentation zu vermitteln. Zunächst starteten wir mit der Ist-Analyse, denn sie ist der erste Schritt in unserem Vorhaben ein Seminar zu planen. Die Ist-Analyse gliedert sich in die fachliche, die pädagogisch/didaktische, in Bezug auf die Zielgruppe und in Bezug auf die Institution, auf.

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Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2, Universität Paderborn (FB Pädagogik), Veranstaltung: Seminar: Didaktische Planung in der Erwachsenenbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: In unserem Seminar 'Didaktische Planung in der Erwachsenenbildung' fanden uns Sarah, Julia und ich (Nadja) zusammen und gründeten das Projekt 'Präsentationstraining für Mitarbeiter in einer Firma'. Als Zielstellung setzten wir uns: Fertigkeiten der Mitarbeiter zu schulen. Wie z.B. den Umgang mit Medien, Produkte besser präsentieren zu können, Sarah, Julia und ich zusammen und gründeten das Projekt Überzeugen lernen und die Methoden einer Präsentation zu vermitteln. Zunächst starteten wir mit der Ist-Analyse, denn sie ist der erste Schritt in unserem Vorhaben ein Seminar zu planen. Die Ist-Analyse gliedert sich in die fachliche, die pädagogisch/didaktische, in Bezug auf die Zielgruppe und in Bezug auf die Institution, auf.

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