Zusammenhänge der Hochbegabung
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory, Educational Psychology
| Author: | Thorsten Witting | ISBN: | 9783656182979 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | May 4, 2012 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Thorsten Witting |
| ISBN: | 9783656182979 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | May 4, 2012 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,3, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Veranstaltung: Hochbegabte erkennen und fördern, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Ausarbeitung sollen die Zusammenhänge zwischen Hochbegabung und korrespondierenden Faktoren der Lebenswelt der Kinder beleuchtet werden. Die Ausarbeitung orientiert sich an der Gliederung in Trautmann (Trautmann 2005).
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,3, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Veranstaltung: Hochbegabte erkennen und fördern, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Ausarbeitung sollen die Zusammenhänge zwischen Hochbegabung und korrespondierenden Faktoren der Lebenswelt der Kinder beleuchtet werden. Die Ausarbeitung orientiert sich an der Gliederung in Trautmann (Trautmann 2005).
