Die Braunschweiger Reichsakademie für Jugendführung - Zur Struktur, Konzeption und Geschichte einer Institution der Hitlerjugend
Zur Struktur, Konzeption und Geschichte einer Institution der Hitlerjugend
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, History
| Author: | Florian Reifenrath | ISBN: | 9783638804653 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | June 23, 2007 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Florian Reifenrath |
| ISBN: | 9783638804653 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | June 23, 2007 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Essay aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: 2,0, Ruhr-Universität Bochum (Institut für Pädagogik), Veranstaltung: Proseminar 'Pädagogik in der Zeit des Nationalsozialismus', Sommersemester 2006, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Essay widmet sich der Reichsakademie für Jugendführung in Braunschweig, einer Einrichtung der Hitlerjugend (im Folgenden auch als HJ abgekürzt). Das Beispiel der Akademie soll Charakteristika nationalsozialistischer Pädagogik und hierbei insbesondere des Führungsstils in der HJ und des Ausleseverfahrens zur Eliteförderung darstellen. Zu Beginn des Essays ist jedoch vorgesehen, einen Einblick in die Konzeption der Reichsakademie und in ihre Nutzung durch die HJ zu geben. Die spezifische Baugeschichte des Gebäudes in Braunschweig findet schließlich in einem dritten Kapitel Beachtung.
Essay aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: 2,0, Ruhr-Universität Bochum (Institut für Pädagogik), Veranstaltung: Proseminar 'Pädagogik in der Zeit des Nationalsozialismus', Sommersemester 2006, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Essay widmet sich der Reichsakademie für Jugendführung in Braunschweig, einer Einrichtung der Hitlerjugend (im Folgenden auch als HJ abgekürzt). Das Beispiel der Akademie soll Charakteristika nationalsozialistischer Pädagogik und hierbei insbesondere des Führungsstils in der HJ und des Ausleseverfahrens zur Eliteförderung darstellen. Zu Beginn des Essays ist jedoch vorgesehen, einen Einblick in die Konzeption der Reichsakademie und in ihre Nutzung durch die HJ zu geben. Die spezifische Baugeschichte des Gebäudes in Braunschweig findet schließlich in einem dritten Kapitel Beachtung.
