Drei methodische Zugänge zu Gen 11,1-9 (Turmbau zu Babel)

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Theologie - Biblische Theologie, Note: 1,3, Bergische Universität Wuppertal, Veranstaltung: Die Urgeschichte im Alten Testament und Religionsunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Auf den folgenden Seiten möchte ich zunächst ausführlich darstellen, welche Methode die Vorbereitungsgruppe der ersten Phase für den Blocktag gewählt hat, um den Studierenden einen ersten Einstieg in die biblische Geschichte über den Turmbau zu Babel zu ermöglichen. Im Anschluss daran werden zwei Darstellungen und anschließende Beurteilungen von didaktischen Zugängen zu dieser Thematik aus der aktuellen Literatur folgen. Somit dient diese Zusammenschrift zur Darstellung verschiedener Methoden zur Annäherungen an die Textstelle Gen 11,1-9 und in diesem Zusammenhang den eigenständigen Zugängen für Grundschulkinder, Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und Studierenden.