Die sexuelle Aufklärung von Menschen mit geistiger Behinderung

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Special Education
Cover of the book Die sexuelle Aufklärung von Menschen mit geistiger Behinderung by Julia Zenkert, GRIN Verlag
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Julia Zenkert ISBN: 9783638576598
Publisher: GRIN Verlag Publication: December 4, 2006
Imprint: GRIN Verlag Language: German
Author: Julia Zenkert
ISBN: 9783638576598
Publisher: GRIN Verlag
Publication: December 4, 2006
Imprint: GRIN Verlag
Language: German

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,0, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Schon im Artikel 3 des Grundgesetzes der Bundesrepublik Deutschland steht geschrieben: (1) Alle Menschen sind vor dem Gesetz gleich. (3) Niemand darf wegen seines Geschlechtes, seiner Abstammung, seiner Rasse, seiner Sprache, seiner Heimat und Herkunft, seines Glaubens, seiner religiösen oder politischen Anschauungen benachteiligt oder bevorzugt werden. Niemand darf wegen seiner Behinderung benachteiligt werden. Besonders in Absatz 3 wird deutlich, dass jeder, auch ein Mensch mit Behinderung, das gleiche Recht hat wie ein 'normaler' Mensch und auch so behandelt werden soll. Egal auf welche Bereiche man es im Leben bezieht. Nur stellt sich das, auch in unserer heutigen Zeit, leider immer noch als schwierig heraus wenn man z.B. den Punkt der Sexualaufklärung betrachtet. Immer wieder trifft man auf Eltern/ Angehörige/ Erzieher von Menschen mit geistiger Behinderung, die diesen 'wesentlichen Teil der Erziehung' (vgl. Bosch, 2004, S. 97) bei den Behinderten 'unter den Tisch fallen' lassen wollen oder einfach nicht sicher sind, wie sie damit umgehen können. Doch 'zu jedem Menschen gehört seine Sexualität, auch zu Menschen mit einer geistigen Behinderung', wie Achilles (2003, S.39) schon treffend formuliert hat. Aus diesem Grund möchte ich mich im Anschluss an diverse Definitionen zum besseren Verständnis mit einigen konkreten Zielen der sexuellen Aufklärung bei Menschen mit geistiger Behinderung widmen und im weiteren Verlauf noch mehr Klarheit über das 'Wann?' und 'Womit?' der Sexualaufklärung liefern.

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,0, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Schon im Artikel 3 des Grundgesetzes der Bundesrepublik Deutschland steht geschrieben: (1) Alle Menschen sind vor dem Gesetz gleich. (3) Niemand darf wegen seines Geschlechtes, seiner Abstammung, seiner Rasse, seiner Sprache, seiner Heimat und Herkunft, seines Glaubens, seiner religiösen oder politischen Anschauungen benachteiligt oder bevorzugt werden. Niemand darf wegen seiner Behinderung benachteiligt werden. Besonders in Absatz 3 wird deutlich, dass jeder, auch ein Mensch mit Behinderung, das gleiche Recht hat wie ein 'normaler' Mensch und auch so behandelt werden soll. Egal auf welche Bereiche man es im Leben bezieht. Nur stellt sich das, auch in unserer heutigen Zeit, leider immer noch als schwierig heraus wenn man z.B. den Punkt der Sexualaufklärung betrachtet. Immer wieder trifft man auf Eltern/ Angehörige/ Erzieher von Menschen mit geistiger Behinderung, die diesen 'wesentlichen Teil der Erziehung' (vgl. Bosch, 2004, S. 97) bei den Behinderten 'unter den Tisch fallen' lassen wollen oder einfach nicht sicher sind, wie sie damit umgehen können. Doch 'zu jedem Menschen gehört seine Sexualität, auch zu Menschen mit einer geistigen Behinderung', wie Achilles (2003, S.39) schon treffend formuliert hat. Aus diesem Grund möchte ich mich im Anschluss an diverse Definitionen zum besseren Verständnis mit einigen konkreten Zielen der sexuellen Aufklärung bei Menschen mit geistiger Behinderung widmen und im weiteren Verlauf noch mehr Klarheit über das 'Wann?' und 'Womit?' der Sexualaufklärung liefern.

More books from GRIN Verlag

Cover of the book Aggressionen bei Kindern by Julia Zenkert
Cover of the book Features of the Domenico Fontana's Water Conduit (the Canal of Count Sarno) and the Date of Pompeii Destruction by Julia Zenkert
Cover of the book Sexarbeit in Österreich - Mögliche Entwicklungen der Prostitution im arbeitsrechtlichen Kontext by Julia Zenkert
Cover of the book Polnische Sicherheitspolitik zwischen Souveränität und Integration by Julia Zenkert
Cover of the book Sozialpsychiatrische Einrichtung als Maßregelvollzug by Julia Zenkert
Cover of the book Homo homini lupus et deus? Zum Menschenbild in der politischen Philsophie des Thomas Hobbes by Julia Zenkert
Cover of the book Die Tschetschenien-Kriege - Die sozialen Folgen eines unmenschlichen Konflikts by Julia Zenkert
Cover of the book Konfliktregulierung und Gewaltminimierung anhand des 'Broken-Window'-Konzepts by Julia Zenkert
Cover of the book Wearable Computing. Benutzerschnittstellen zum Anziehen by Julia Zenkert
Cover of the book Wird durch die Globalisierung die Entwicklung einer Weltrepublik mit gesichertem Frieden im Kantschen Sinne eher gehemmt oder gefördert? by Julia Zenkert
Cover of the book Theologische und mathematische Prämissen im Rahmen einer Wittgenstein-Lektüre by Julia Zenkert
Cover of the book Intentionales Ausdauertraining im Sportunterricht by Julia Zenkert
Cover of the book Mentoring Programme. Gelingende Resilienzförderung am Beispiel des Mentorenprojektes 'Balu und Du' by Julia Zenkert
Cover of the book Sozialpädagogische Kommunikationsberatung in der Schule - Erfahrungen von Schülern mit Schulsozialarbeit by Julia Zenkert
Cover of the book Die globale Dimension des Kriegswesens in der frühen Neuzeit by Julia Zenkert
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy