Katrin Zielina: 9 books

Seminar paper from the year 2003 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 2 (B), University of Frankfurt (Main) (Institute for England - und American Studies), course: Charles Dickens - Great Expectatoins, language: English, abstract: 1. Introduction Charles Dickens'...

Seminar paper from the year 2002 in the subject American Studies - Literature, grade: 2+ (B), University of Frankfurt (Main) (Institute for England und American Studies), course: Introduction to Literature Studies, 7 entries in the bibliography, language: English, abstract: Henry James's 'The Turn...

Seminar paper from the year 2002 in the subject English - Pedagogy, Didactics, Literature Studies, grade: 2- (B-), University of Frankfurt (Main) (Institute for England und American Studies), course: Old and new methods of teaching foreign languages, 7 entries in the bibliography, language: English,...

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 2-, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Soziologie), Veranstaltung: Jugend und Popmusik, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung: ''Die Musik ist das Leitmedium aller Jugendkulturen. Musik gibt...

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Anglistik - Kultur und Landeskunde, Note: 2,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institut für England- und Amerikastudien), Veranstaltung: Begriffe von Geschichte, 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 1....

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, , Sprache: Deutsch, Abstract: Grundlage dieser Stunde bildet eine Dilemmadiskussion, die sich aus der Lektüre 'The Giver' ergibt. Durchgeführt mit einer 10. Klasse, Gymnasium.

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Studienseminar für Gymnasien Wiesbaden, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wurde ein didaktisches Konzept erprobt und evaluiert. Es geht darum, ob das Lesetagebuch die Schreibfähigkeit verbessern kann oder nicht. Das Konzept wurde an einer schwachen 11. Klasse erprobt.

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Amerikanistik - Literatur, Note: 2,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institut für England- und Amerikastudien), Veranstaltung: Weibliche Subjektivität im Roman des 19. Jahrhunderts, 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache:...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Biologie - Humanbiologie, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Stunde dient als Einstiegsstunde in das Thema 'Herz und Blutkreislauf', nachdem in der vorangegangenen Stunde das Thema 'Atmung' mit einer Sequenz zur Suchtprävention abgeschlossen wurde....