親子天下雜誌3月號/2016 第76期

教育下一波：
程式設計開啟孩子的未來
曾經是宅男與工程師專屬的「程式設計」，為何成為和閱讀、算數一樣重要的「新世代讀寫素養」？
全球瘋程式設計的現象，將如何改變下一代的教育？
文∣張?文、賓靜蓀、程遠茜　插畫∣李文慧

程式設計讓你想到什麼？
一看到就頭昏眼花、充滿一堆看不懂符號的反白黑底螢幕？不修邊幅的宅男？難以溝通的電腦工程師、駭客？
這個世代的程式設計已經和你的刻板印象不同！全球現正興起一股不分國籍、年齡與性別的「程式熱」。
程式設計是全世界兩億大人、小孩體驗過的「新流行」。美國非營利組織Code.org發起「一小時學寫程式」（Hour of Code）活動，利用動畫《星際大戰》、《冰雪奇緣》、遊戲《當個創世神》，吸引四歲到一百零四歲的人上線學寫程式。
這項全球超過兩億人參與、有史以來最大規模的學習活動，獲得美國政商、科技界的全力加持。總統歐巴馬（Brack Obama）成為全球第一位寫出程式碼的總統；微軟創辦人比爾．蓋茲（Bill Gates）、臉書創辦人馬克．祖克柏（Mark Zuckerberg）、Dropbox創作者安德魯．休斯頓（Andrew Houston），都錄製教學短片，直接教你寫程式的訣竅。
程式設計變成小孩的「新遊戲」。美國麻省理工學院專為兒童開發的程式語言Scratch，藉由堆疊、組合積木式指令，創造屬於自己的遊戲、動畫、影音和故事。Scratch官網從二○○七年開站以來，已有超過九百萬名會員（年齡集中於十到十五歲），創造出一千二百萬個作品。
培養國家競爭力
各國政府納程式設計入課綱
程式設計更成為世界各國開創國家競爭力，教育體系從小培養未來人才的基礎關鍵能力。
全世界最早將程式設計納入小學教育課綱的國家，是Skype的發源地、波羅地海小國愛沙尼亞。從二○一二年起，該國孩子從小一開始，邊玩機器人邊學寫程式，希望他們「不只會用電腦，還會設計電腦、創造新電腦」。愛沙尼亞總統曾經公開說明：「對美國而言，學程式是怕工作未來被科技取代，但對僅有一千四百萬人口的愛沙尼亞來說，學程式是為善用每一個人力，將決定國家未來的生存。」
創意大國英國也在二○一四年將程式設計納入課綱。英國孩子從五歲起學習Scratch，到十一歲，必須具備電腦的「雙語」能力：至少能夠使用兩種程式語言。全新課程不僅教導「使用科技」，更能從「玩家」變成「開發者」，進而培養「孵育新想法，並努力去實現」的創業精神。
到目前為止，全世界已經有包括歐洲十五國、澳洲與台灣共十七個國家，正式將程式設計納入課綱。另外，南韓、以色列、荷蘭等國，程式設計沒有進入課綱，卻直接成為中小學課程。
美國總統歐巴馬今年一月底更直接宣布，「在新經濟時代，電腦科學不再是選修科目，而是基礎能力，就像讀、寫、算數一樣重要。」將投入四十億美元，提供各州從幼兒園到高中完整的電腦科學教育，而學習程式語言是這一切的基礎。
你不一定要擁抱程式設計，但必須了解它，才能在孩子開始學習程式設計時，鼓勵、支持他，勇敢駕馭科技、改變世界。