Manuale concorso a cattedre Latino e greco

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Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory, Adult & Continuing Education
Cover of the book Manuale concorso a cattedre Latino e greco by AA. VV., La Scuola
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Author: AA. VV. ISBN: 9788835045250
Publisher: La Scuola Publication: February 5, 2016
Imprint: Language: Italian
Author: AA. VV.
ISBN: 9788835045250
Publisher: La Scuola
Publication: February 5, 2016
Imprint:
Language: Italian

La procedura concorsuale prevede anche per la scuola dell’infanzia una prova scritta e una orale, direttamente inerenti la specifica classe di concorso e costruite in modo da valutare la padronanza delle competenze professionali – comprensive pertanto dei fondamenti giuridici, delle problematiche educative e didattiche, della didattica d’aula e digitale – nonché delle discipline oggetto di insegnamento, anche attraverso prove pratiche del tutto innovative e al passo con i sistemi di selezione europei, come la prova di simulazione di una effettiva lezione in aula. Questo manuale è costruito in base a quanto richiesto dal bando, e presenta: • una sintesi di legislazione e normativa scolastica: - la Costituzione italiana e l’ordinamento amministrativo dello Stato; - la scuola italiana dalla Legge Casati ai giorni nostri; - la buona scuola di Renzi e la Legge n. 107/2015; - l’autonomia scolastica e il sistema nazionale di valutazione; - la valutazione interna ed esterna delle scuole; - continuità didattica e orientamento; - la governance delle istituzioni scolastiche; - documenti europei in materia educativa recepiti dall’ordinamento italiano. • una presentazione del sistema educativo di istruzione e formazione: - lo stato giuridico del personale docente; - le caratteristiche delle scuole dell’infanzia, primaria, secondaria, dei licei e degli istituti tecnici; • l’esame delle problematiche educative e didattiche più significative per la scuola di oggi: curricolo, competenze, gestione del gruppo classe, rapporto scuolafamiglia, BES, nuove tecnologie, risorse in rete. • una ricognizione sui principali nodi della didattica in aula, dalle nuove tecnologie per l’insegnamento-apprendimento alla preparazione dell’attività didattica e della lezione; • un quadro completo delle questioni che caratterizzano l’attività di insegnamento: la conoscenza critica delle Indicazioni nazionali, le discipline e l’unitarietà dell’insegnamento, profilo e percorso di formazione del docente. Completa il volume una parte che richiama altri prerequisiti richiesti dal bando: la conoscenza linguistica di una lingua comunitaria (livello B2) e le competenze digitali. Esercizi e altri materiali di approfondimento nell’area online dedicata al concorso: www.lascuolatest.it

SOMMARIO
Introduzione Legislazione e normativa scolastica - Il docente e il sistema scolastico - Problematiche educative e didattiche - La didattica d'aula - Latino - Aspetti antropologici, storici, politici del mondo latino - Greco - Aspetti antropologici, storici, politici del mondo greco

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La procedura concorsuale prevede anche per la scuola dell’infanzia una prova scritta e una orale, direttamente inerenti la specifica classe di concorso e costruite in modo da valutare la padronanza delle competenze professionali – comprensive pertanto dei fondamenti giuridici, delle problematiche educative e didattiche, della didattica d’aula e digitale – nonché delle discipline oggetto di insegnamento, anche attraverso prove pratiche del tutto innovative e al passo con i sistemi di selezione europei, come la prova di simulazione di una effettiva lezione in aula. Questo manuale è costruito in base a quanto richiesto dal bando, e presenta: • una sintesi di legislazione e normativa scolastica: - la Costituzione italiana e l’ordinamento amministrativo dello Stato; - la scuola italiana dalla Legge Casati ai giorni nostri; - la buona scuola di Renzi e la Legge n. 107/2015; - l’autonomia scolastica e il sistema nazionale di valutazione; - la valutazione interna ed esterna delle scuole; - continuità didattica e orientamento; - la governance delle istituzioni scolastiche; - documenti europei in materia educativa recepiti dall’ordinamento italiano. • una presentazione del sistema educativo di istruzione e formazione: - lo stato giuridico del personale docente; - le caratteristiche delle scuole dell’infanzia, primaria, secondaria, dei licei e degli istituti tecnici; • l’esame delle problematiche educative e didattiche più significative per la scuola di oggi: curricolo, competenze, gestione del gruppo classe, rapporto scuolafamiglia, BES, nuove tecnologie, risorse in rete. • una ricognizione sui principali nodi della didattica in aula, dalle nuove tecnologie per l’insegnamento-apprendimento alla preparazione dell’attività didattica e della lezione; • un quadro completo delle questioni che caratterizzano l’attività di insegnamento: la conoscenza critica delle Indicazioni nazionali, le discipline e l’unitarietà dell’insegnamento, profilo e percorso di formazione del docente. Completa il volume una parte che richiama altri prerequisiti richiesti dal bando: la conoscenza linguistica di una lingua comunitaria (livello B2) e le competenze digitali. Esercizi e altri materiali di approfondimento nell’area online dedicata al concorso: www.lascuolatest.it

SOMMARIO
Introduzione Legislazione e normativa scolastica - Il docente e il sistema scolastico - Problematiche educative e didattiche - La didattica d'aula - Latino - Aspetti antropologici, storici, politici del mondo latino - Greco - Aspetti antropologici, storici, politici del mondo greco

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