Gedächtnistraining für die Redepraxis

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Rhetorik / Phonetik / Sprechwissenschaft, Note: 2,3, Fachhochschule Oldenburg/Ostfriesland/Wilhelmshaven; Standort Emden (Standort Emden), 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 1 Ist unser Gedächtnis vollkommen? Die Antwort lautet: 'Unser Gedächtnis ist hervorragend.'(1) Man kann diese Aussage treffen, obwohl es genügend Argumente gibt, die dagegen sprechen. Diese Argumente sind jedoch nur Scheinargumente, da sie nicht eindeutig nachzuweisen sind. Einige dieser Scheinargumente sind: - 'Die Meisten Menschen erinnern sich nicht einmal an 10 Prozent der Namen von Menschen, die sie kennen gelernt haben.'(2) - 'Die meisten Menschen vergessen mehr als 99 Prozent der Telefonnummern, die man ihnen gegeben hat.'(3) - 'Das Gedächtnis lässt mit zunehmendem Alter immer mehr nach.'(4) - Wie oft hat einem schon etwas auf der Zunge gelegen und ist einem doch nicht eingefallen? Die Lösung dieser Probleme ist vergleichbar einfach. Man muss nur wissen, wie man an seine Erinnerungen herankommt. Schließlich gibt es genügend Beispiele, die zeigen, dass man sich an Dinge erinnern kann, obwohl man glaubt, sie schon längst vergessen zu haben. [...] _____ 1 Buzan, T. (2000) S.15 2 Buzan, T. (2000) S.15 3 Buzan, T. (2000) S.15 4 Buzan, T. (2000) S.15