E-Learning an Hochschulen - Eine theoretische Analyse um effektive Lernprozesse zu gestalten

Dargestellt am Beispiel des Studienganges Media- und Kommunikationsberatung berufsbegleitend

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Administration
Big bigCover of E-Learning an Hochschulen - Eine theoretische Analyse um effektive Lernprozesse zu gestalten

More books from GRIN Verlag

bigCover of the book Communication Change in Eurostar by
bigCover of the book The Relationship between Emotion and Reason based on Jealousy by
bigCover of the book SGB IX - Ziele und Umsetzungsstand by
bigCover of the book Nationale Stereotype: Das deutsch-französische Verhältnis nach 1945 by
bigCover of the book Due Diligence beim Unternehmenskauf by
bigCover of the book Macht und Spiele in Organisationen by
bigCover of the book Studien zum deutsch-brasilianischen Recht by
bigCover of the book Die Europäische Politische Gemeinschaft by
bigCover of the book Hierarchie und Mobilität - ein interdisziplinärer Vergleich mit Schwerpunkt auf der griechischen Antike by
bigCover of the book Abbildung der Pflegeleistung im G-DRG System by
bigCover of the book The representation of youth and youth culture in the novel Absolute Beginners by Colin MacInnes by
bigCover of the book Underachievement von Jungen in der Schule - Sind Jungen die Verlierer des deutschen Bildungssystems? by
bigCover of the book Der Heilige Sebastian Antonello da Messina by
bigCover of the book Die Anwendbarkeit des Haustürwiderrufsgesetzes auf finanzierte Geschäfte by
bigCover of the book Focusing - Konzept und Bedeutung by
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy