Sexuelle Bildung in der Schule

Themenorientierte Einführung und Methoden

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Teaching, Teaching Methods
Cover of the book Sexuelle Bildung in der Schule by Beate Martin, Jörg Nitschke, Norbert Grewe, Herbert Scheithauer, Wilfried Schubarth, Kohlhammer Verlag
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Author: Beate Martin, Jörg Nitschke, Norbert Grewe, Herbert Scheithauer, Wilfried Schubarth ISBN: 9783170324732
Publisher: Kohlhammer Verlag Publication: April 26, 2017
Imprint: Language: German
Author: Beate Martin, Jörg Nitschke, Norbert Grewe, Herbert Scheithauer, Wilfried Schubarth
ISBN: 9783170324732
Publisher: Kohlhammer Verlag
Publication: April 26, 2017
Imprint:
Language: German
Sexualerziehung ist ein eigenständiges Fachgebiet innerhalb schulischer Gesamterziehung; sexuelle Bildung zu organisieren zählt zum schulischen Bildungsauftrag. Dabei geht es zunächst um Informationsvermittlung über körperliche Vorgänge. Sexualerziehung ist darüber hinaus aber immer auch Sozialerziehung. Der Bildungsauftrag der Schule zielt dabei letztlich auf die Förderung und Befähigung zur sexuellen Selbstbestimmung. Das Buch gibt eine kleine Einführung in die Sexualpädagogik in der Schule, wobei vor allem die Rolle des Lehrers thematisiert wird. Es liefert didaktisch-methodisches Grundwissen dafür, wie im Unterricht mit diesem Thema umgegangen werden kann und wie entsprechende Unterrichtseinheiten gestaltet werden. Ein Schwerpunkt wird auf die Medienkompetenz gelegt, ohne die heute Sexualerziehung und -aufklärung nicht mehr denkbar sind.
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Sexualerziehung ist ein eigenständiges Fachgebiet innerhalb schulischer Gesamterziehung; sexuelle Bildung zu organisieren zählt zum schulischen Bildungsauftrag. Dabei geht es zunächst um Informationsvermittlung über körperliche Vorgänge. Sexualerziehung ist darüber hinaus aber immer auch Sozialerziehung. Der Bildungsauftrag der Schule zielt dabei letztlich auf die Förderung und Befähigung zur sexuellen Selbstbestimmung. Das Buch gibt eine kleine Einführung in die Sexualpädagogik in der Schule, wobei vor allem die Rolle des Lehrers thematisiert wird. Es liefert didaktisch-methodisches Grundwissen dafür, wie im Unterricht mit diesem Thema umgegangen werden kann und wie entsprechende Unterrichtseinheiten gestaltet werden. Ein Schwerpunkt wird auf die Medienkompetenz gelegt, ohne die heute Sexualerziehung und -aufklärung nicht mehr denkbar sind.

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