Lo sviluppo del bambino nella vita quotidiana da 0 a 6 anni

Nonfiction, Family & Relationships, Education, Parenting, Child Care, Reference & Language, Education & Teaching
Cover of the book Lo sviluppo del bambino nella vita quotidiana da 0 a 6 anni by Francine Ferland, San Paolo Edizioni
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Author: Francine Ferland ISBN: 9788892204423
Publisher: San Paolo Edizioni Publication: June 7, 2017
Imprint: San Paolo Edizioni Language: Italian
Author: Francine Ferland
ISBN: 9788892204423
Publisher: San Paolo Edizioni
Publication: June 7, 2017
Imprint: San Paolo Edizioni
Language: Italian
Un testo innovativo che illustra le fasi evolutive del bambino in tutte le dimensioni dello sviluppo: motricità, linguaggio, percezione, cognizione, aspetti affettivi e sociali, attività quotidiane. L’insieme delle capacità del piccolo sono esaminate basandosi sulle sequenze dello sviluppo più che sulle età, perché non ci sono cartellini da timbrare, tappe da conquistare e subito lasciarsi alle spalle, come in una sfida agonistica: non importa se una abilità non è stata acquisita entro una certa età. Ogni bambino, avverte l’autrice, ha il suo temperamento e la sua storia. È proprio in questo approccio particolarmente “umano” e “sociale” che il libro si differenzia dagli altri che trattano lo stesso argomento. Molto preziosi sono i consigli di attività proposti alla fine di ogni capitolo per potenziare lo sviluppo del bambino. Organizzati secondo le età, vanno dai semplici gesti e giochi che le mamme possono fare durante il bagnetto o il cambio pannolino per sollecitare lo sviluppo motorio e sensoriale del piccolo, fino alle attività propedeutiche alla scrittura e all’uso delle forbici, ai giochi logici e di coordinazione motoria per i più grandicelli.
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Un testo innovativo che illustra le fasi evolutive del bambino in tutte le dimensioni dello sviluppo: motricità, linguaggio, percezione, cognizione, aspetti affettivi e sociali, attività quotidiane. L’insieme delle capacità del piccolo sono esaminate basandosi sulle sequenze dello sviluppo più che sulle età, perché non ci sono cartellini da timbrare, tappe da conquistare e subito lasciarsi alle spalle, come in una sfida agonistica: non importa se una abilità non è stata acquisita entro una certa età. Ogni bambino, avverte l’autrice, ha il suo temperamento e la sua storia. È proprio in questo approccio particolarmente “umano” e “sociale” che il libro si differenzia dagli altri che trattano lo stesso argomento. Molto preziosi sono i consigli di attività proposti alla fine di ogni capitolo per potenziare lo sviluppo del bambino. Organizzati secondo le età, vanno dai semplici gesti e giochi che le mamme possono fare durante il bagnetto o il cambio pannolino per sollecitare lo sviluppo motorio e sensoriale del piccolo, fino alle attività propedeutiche alla scrittura e all’uso delle forbici, ai giochi logici e di coordinazione motoria per i più grandicelli.

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