Gestión eficaz de la convivencia en los centros educativos. 2ª ed.

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching
Cover of the book Gestión eficaz de la convivencia en los centros educativos. 2ª ed. by Silvina Funes Lapponi, Wolters Kluwer
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Author: Silvina Funes Lapponi ISBN: 9788499870694
Publisher: Wolters Kluwer Publication: July 1, 2012
Imprint: Wolters Kluwer Educación Language: Spanish
Author: Silvina Funes Lapponi
ISBN: 9788499870694
Publisher: Wolters Kluwer
Publication: July 1, 2012
Imprint: Wolters Kluwer Educación
Language: Spanish

El incremento de las situaciones conflictivas en la sociedad y, como consecuencia, en los centros educativos, obliga a buscar estrategias para enfrentarse a dichas situaciones. A los maestros y a los profesores no se les enseña en la carrera esa materia que se llama “convivencia” y a menudo no saben cómo afrontar los conflictos que pueden darse en el aula o en el centro. Este libro les intenta ayudar en esa difícil tarea: les ofrece recursos para favorecer el establecimiento de relaciones positivas, mejorar la comunicación, resolver conflictos e incorporar la creatividad y el humor como mejor manera de solucionar los problemas. Ofrece también ideas y consejos muy prácticos para integrar de manera correcta al alumnado inmigrante y para ayudar a quienes se hayan visto insertos en situaciones de malos tratos.

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El incremento de las situaciones conflictivas en la sociedad y, como consecuencia, en los centros educativos, obliga a buscar estrategias para enfrentarse a dichas situaciones. A los maestros y a los profesores no se les enseña en la carrera esa materia que se llama “convivencia” y a menudo no saben cómo afrontar los conflictos que pueden darse en el aula o en el centro. Este libro les intenta ayudar en esa difícil tarea: les ofrece recursos para favorecer el establecimiento de relaciones positivas, mejorar la comunicación, resolver conflictos e incorporar la creatividad y el humor como mejor manera de solucionar los problemas. Ofrece también ideas y consejos muy prácticos para integrar de manera correcta al alumnado inmigrante y para ayudar a quienes se hayan visto insertos en situaciones de malos tratos.

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