Disziplin durch Bildung ein vergessener Zusammenhang

Eine historisch-systematische Untersuchung aus antinomischer Perspektive als Grundlage fuer ein bildungstheoretisches Verstaendnis des Disziplinproblems

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory, Aims & Objectives, Educational Reform, Religion & Spirituality, Philosophy

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Big bigCover of Disziplin durch Bildung ein vergessener Zusammenhang

More books from Peter Lang

bigCover of the book The World Leaders in Education by

bigCover of the book Towards Turkish American Literature by

bigCover of the book Der Kampf des Rechts gegen erpresserische Aktionaere by

bigCover of the book Freiheitsaufbruch und Friedensverlangen by

bigCover of the book A Policy History of Standards-Based Education in America by

bigCover of the book Liberale Europapolitik 19491989 by

bigCover of the book Landrechtsentwurf fuer Oesterreich unter der Enns 1573 by

bigCover of the book Die Bedeutung der Abgrenzung von Tat- und Rechtsfrage in der strafprozessualen Revision by

bigCover of the book «Unrechtsstaat DDR» by

bigCover of the book Beteiligungsvereinbarungen nach § 21 SEBG by

bigCover of the book The Pilgrimage and Conversion of Thomas Chalmers by

bigCover of the book Party Autonomy in Contractual and Non-Contractual Obligations by

We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy