親子天下雜誌9月號/2016 第82期

當每年兩萬個孩子，花了九年只學到挫敗

剛考完會考的方媛潔，家住新北市，家境小康，
本來預期自己有可能英數自然都是C，但﹁幸運﹂的英文低空飛過拿了B。
談起她數學挫敗的學習歷程：﹁小三考了第一個不及格，忘記是分數還是角度，就是卡住，數學一直不太好，五年級數學老師跟我說：﹃你數學不好，其他也不會好，﹄我覺得生氣，我乾脆不念書了。還好後來六年級換了很好的老師，他有看到我其他的長處，請我中午去找他，試著教會我。我並沒有放棄，也有努力想跟上，但我數理的理解力差，學校一直趕進度，我又慢，等我好不容易懂了，老師已經上完下一章節。﹂陳襄慶，也是今年國中畢業生，會考成績3B2C，被同學說是﹁除了國英數社自之外，什麼都好﹂的人。襄慶記得小一、小二的他好喜歡英文，每堂課都聽懂，上英文課很開心，但是國中會考考英文時，他連題目都沒看，寫完名字就趴著睡著了。﹁我拿到考卷就放棄，是八年級開始的。我也不是那麼容易就放棄的人，當時有次考了五十二分，我想，差一點就及格了，突然想要奮發圖強，我去找同學問如何背單字，但是他們都是死背，我想要找到單字和意義之間的背法，但一直找不到有人這樣背。我把睡前的故事或音樂CD都換成英文，但只試了三天，因為我實在落後太多，找不到好的方法讓英文有起色。﹂為什麼不問老師？﹁老師很兇，我不敢問。還有數學，

老師教法偏難，我們都覺得他是為了Ａ的同學在上課，我根本聽不懂。﹂媛潔和襄慶不是特例，全台每一年都有超過三○％，將近九萬個國中畢業生，學不會英文和數學，這兩科被判定﹁未達基本學力﹂。
整個夏天都在田裡育苗插秧的張文宏也是剛考完會考的國中生。很難想像眼前這個帥氣的陽光大男孩，就是新聞寫的，每年七％的五科全Ｃ生。