怎樣活躍課堂氣氛

本書具有以下幾個特點： 一是注重實際，使讀者所學知識便於在教學實踐中應用； 二是針對性較強，主要面向師範生和一線中小學老師、班主任、校長以及其他教育工作者； 三是緊密結合教學實際，尤其與「新課改」聯繫密切； 四是實用性強，重點介紹學校教育教學實踐與學校管理的基本方法； 五是互動性強，既有利於學生學，又有利於教師教； 六是注重時代性，介紹了國內外關於學校教學及其教育管理的研究成果。