學思達小學堂4:陪爸爸上班

Kids, My Family, My Feelings, My Friends, Social Issues
Cover of the book 學思達小學堂4:陪爸爸上班 by 張輝誠, 親子天下
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Author: 張輝誠 ISBN: 6939575030148
Publisher: 親子天下 Publication: September 7, 2018
Imprint: Language: Chinese
Author: 張輝誠
ISBN: 6939575030148
Publisher: 親子天下
Publication: September 7, 2018
Imprint:
Language: Chinese

*此書為固定版面格式,建議使用平板或電腦閱讀*

學思達小學堂
  孩子的第一套學思達繪本

**  由榮獲教育部教學卓越金質獎、「學思達教學」創始人張輝誠老師親自執筆
  跟著學思達
  自學․思考․分析․歸納․表達․寫作
  讓孩子得到一生帶得走的能力**

  套書加贈親師手冊
  由張輝誠老師親自撰寫引導提問
  無論在家․在校都可以輕輕鬆鬆和孩子學思達!

**  家人相伴是最珍貴的時光**

  暑假結束了,老師要大家分享暑假裡去了哪些地方玩。
  我心裡早想好要說去法國玩的事情,
  但是,卻聽到小新支支吾吾的說,他哪裡都沒有去玩。
  他和妹妹每天都陪爸爸媽媽去工地工作……

  故事曲音不經意在主角的心裡泛起波瀾。
  原來,對於父母平日都很忙碌的他而言,
  放暑假能跟媽媽去法國玩或許很特別,
  卻不是最快樂、最快樂的事;
  原來,能夠全家人在一起相伴的時光,
  才是他最想記住的暑假回憶。

  每個家庭都有自己的幸福樣貌,每個人的生命故事也都有自己覺得最具深刻意義的段落;傾聽別人的故事讓我們得以窺見不同的生活模式,也提醒著我們,生活裡其實還有更多值得自己珍惜的回憶。故事交流的過程中,毋須欣羨也無須自貶自抑,畢竟故事的未來還有很多可能性,就看我們想要什麼樣的結局,自己決定要如何去寫下一段的故事場景。

  《學思達繪本精神》
  透過共讀繪本,向孩子提問、討論細節,藉由一步步的引導,引發孩子的好奇心,
  訓練孩子自學․思考․分析․歸納․表達․寫作能力,邁向成熟閱讀者的道路

本書特色

  1.第一套以「學思達」概念發展的繪本,從小培養孩子的思考與表達能力。
  2.學思達教學創始人張輝誠老師親自執筆。
  3.主題廣泛蒐集幼兒園教學現場之幼兒難題,兼具生活化及實用性,解決家長及教師的痛點。
  4.張輝誠老師親自執筆撰寫親師手冊,專業的引導,讓您和孩子輕鬆就能擁有學思達。
  5.隨書附贈「學思達教學影音」,只要掃描QRcode就能跟著老師,和孩子一起進行學思達。

好評推薦

  這系列的圖畫書從兒童的自我出發,圍繞著情緒、家人、同儕與不同觀點,引導孩子從感覺走向概念表達。透過學思達方式的引導,我深信孩子都能擁有自我,富於創造力。—李崇建(千樹成林創辦人)                     

  貼近幼兒、小學生的繪本教材,擴大了「學思達」教育理念的可行範圍,讓現場教師、家長有現成的工具可以依循。—溫美玉(全台最大教師專業教學社群創辦人)

  沒有一個孩子不愛聽故事的,繪本是最容易貼近孩子內心的媒介,如果在陪伴孩子閱讀時能掌握學思達的技巧,相信可以對孩子有更大的幫助。—何翩翩(寶血蒙特梭利幼兒園園長)

  這套書設計的親師手冊,提供嚴謹的思維方式,有目標性的引導孩子從故事裡觀察、思考,使閱讀得以深刻,並具有深度。—陳櫻慧(知名繪本推廣人)

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學思達小學堂
  孩子的第一套學思達繪本

**  由榮獲教育部教學卓越金質獎、「學思達教學」創始人張輝誠老師親自執筆
  跟著學思達
  自學․思考․分析․歸納․表達․寫作
  讓孩子得到一生帶得走的能力**

  套書加贈親師手冊
  由張輝誠老師親自撰寫引導提問
  無論在家․在校都可以輕輕鬆鬆和孩子學思達!

**  家人相伴是最珍貴的時光**

  暑假結束了,老師要大家分享暑假裡去了哪些地方玩。
  我心裡早想好要說去法國玩的事情,
  但是,卻聽到小新支支吾吾的說,他哪裡都沒有去玩。
  他和妹妹每天都陪爸爸媽媽去工地工作……

  故事曲音不經意在主角的心裡泛起波瀾。
  原來,對於父母平日都很忙碌的他而言,
  放暑假能跟媽媽去法國玩或許很特別,
  卻不是最快樂、最快樂的事;
  原來,能夠全家人在一起相伴的時光,
  才是他最想記住的暑假回憶。

  每個家庭都有自己的幸福樣貌,每個人的生命故事也都有自己覺得最具深刻意義的段落;傾聽別人的故事讓我們得以窺見不同的生活模式,也提醒著我們,生活裡其實還有更多值得自己珍惜的回憶。故事交流的過程中,毋須欣羨也無須自貶自抑,畢竟故事的未來還有很多可能性,就看我們想要什麼樣的結局,自己決定要如何去寫下一段的故事場景。

  《學思達繪本精神》
  透過共讀繪本,向孩子提問、討論細節,藉由一步步的引導,引發孩子的好奇心,
  訓練孩子自學․思考․分析․歸納․表達․寫作能力,邁向成熟閱讀者的道路

本書特色

  1.第一套以「學思達」概念發展的繪本,從小培養孩子的思考與表達能力。
  2.學思達教學創始人張輝誠老師親自執筆。
  3.主題廣泛蒐集幼兒園教學現場之幼兒難題,兼具生活化及實用性,解決家長及教師的痛點。
  4.張輝誠老師親自執筆撰寫親師手冊,專業的引導,讓您和孩子輕鬆就能擁有學思達。
  5.隨書附贈「學思達教學影音」,只要掃描QRcode就能跟著老師,和孩子一起進行學思達。

好評推薦

  這系列的圖畫書從兒童的自我出發,圍繞著情緒、家人、同儕與不同觀點,引導孩子從感覺走向概念表達。透過學思達方式的引導,我深信孩子都能擁有自我,富於創造力。—李崇建(千樹成林創辦人)                     

  貼近幼兒、小學生的繪本教材,擴大了「學思達」教育理念的可行範圍,讓現場教師、家長有現成的工具可以依循。—溫美玉(全台最大教師專業教學社群創辦人)

  沒有一個孩子不愛聽故事的,繪本是最容易貼近孩子內心的媒介,如果在陪伴孩子閱讀時能掌握學思達的技巧,相信可以對孩子有更大的幫助。—何翩翩(寶血蒙特梭利幼兒園園長)

  這套書設計的親師手冊,提供嚴謹的思維方式,有目標性的引導孩子從故事裡觀察、思考,使閱讀得以深刻,並具有深度。—陳櫻慧(知名繪本推廣人)

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