Planifier ses cours de façon détaillée (Chapitre)
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory, Testing & Measurement, Higher Education, Teaching, Teaching Methods
| Author: | Richard Prégent, Huguette Bernard, Anastassis Kozanitis | ISBN: | 9782553016189 |
| Publisher: | Presses Internationales Polytechnique | Publication: | November 23, 2011 |
| Imprint: | Presses Internationales Polytechnique | Language: | French |
| Author: | Richard Prégent, Huguette Bernard, Anastassis Kozanitis |
| ISBN: | 9782553016189 |
| Publisher: | Presses Internationales Polytechnique |
| Publication: | November 23, 2011 |
| Imprint: | Presses Internationales Polytechnique |
| Language: | French |
Ce chapitre présente des outils dont dispose le professeur pour planifier ses cours de façon détaillée. Nous décrivons les éléments classiques du plan de cours, qui comprend entre autres le programme de cours auquel les étudiants peuvent se référer pour mieux préparer chaque séance de cours. Nous présentons aussi une démarche de préparation de cours à l'usage exclusif du professeur et concluons en mettant l'accent sur l'importance de planifier minutieusement la première rencontre avec les étudiants.
Ce chapitre présente des outils dont dispose le professeur pour planifier ses cours de façon détaillée. Nous décrivons les éléments classiques du plan de cours, qui comprend entre autres le programme de cours auquel les étudiants peuvent se référer pour mieux préparer chaque séance de cours. Nous présentons aussi une démarche de préparation de cours à l'usage exclusif du professeur et concluons en mettant l'accent sur l'importance de planifier minutieusement la première rencontre avec les étudiants.
