Mehrsprachigkeit und Englischunterricht

Fachdidaktische Perspektiven, schulpraktische Sichtweisen

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Secondary Education, Educational Theory, Adult & Continuing Education, Elementary
Cover of the book Mehrsprachigkeit und Englischunterricht by Jenny Jakisch, Peter Lang
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Jenny Jakisch ISBN: 9783653949674
Publisher: Peter Lang Publication: August 14, 2015
Imprint: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften Language: German
Author: Jenny Jakisch
ISBN: 9783653949674
Publisher: Peter Lang
Publication: August 14, 2015
Imprint: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Language: German

Die Autorin untersucht aus der Perspektive der Englischdidaktik, welchen Beitrag der Englischunterricht zur Entwicklung individueller Mehrsprachigkeit leisten kann. Sie skizziert potenzielle Mehrsprachigkeitsfelder und gibt Einblicke in die Sichtweisen der Beteiligten, die über eine Befragung von über 250 Schülerinnen und Schülern und 15 Lehrkräften rekonstruiert wurden. Dabei zeigt sich, dass nicht nur Vorteile, sondern auch Risiken mit einer Öffnung des Englischunterrichts für Mehrsprachigkeit verbunden sind. Die Ergebnisse tragen zu einem besseren Verständnis des im Schulalltag Möglichen bei und geben wichtige Impulse für die weitere fremdsprachendidaktische Forschung.

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Die Autorin untersucht aus der Perspektive der Englischdidaktik, welchen Beitrag der Englischunterricht zur Entwicklung individueller Mehrsprachigkeit leisten kann. Sie skizziert potenzielle Mehrsprachigkeitsfelder und gibt Einblicke in die Sichtweisen der Beteiligten, die über eine Befragung von über 250 Schülerinnen und Schülern und 15 Lehrkräften rekonstruiert wurden. Dabei zeigt sich, dass nicht nur Vorteile, sondern auch Risiken mit einer Öffnung des Englischunterrichts für Mehrsprachigkeit verbunden sind. Die Ergebnisse tragen zu einem besseren Verständnis des im Schulalltag Möglichen bei und geben wichtige Impulse für die weitere fremdsprachendidaktische Forschung.

More books from Peter Lang

Cover of the book Europaeisierung des Gewaltmonopols by Jenny Jakisch
Cover of the book Postkoloniale Positionen? by Jenny Jakisch
Cover of the book Documents diplomatiques français by Jenny Jakisch
Cover of the book Die Strafverfahrenswirklichkeit am Khmer Rouge Tribunal im voelkerstrafprozessualen Kontext by Jenny Jakisch
Cover of the book Multiliteracies, Discourses and Identities by Jenny Jakisch
Cover of the book The Power of the Image by Jenny Jakisch
Cover of the book Literariness by Jenny Jakisch
Cover of the book Transformative Leadership Primer by Jenny Jakisch
Cover of the book Procedimientos de conexión discursiva en español: adquisición y aprendizaje by Jenny Jakisch
Cover of the book A Survey of Scientific Communication Theory by Jenny Jakisch
Cover of the book Die Haftung des Kunstexperten by Jenny Jakisch
Cover of the book Remaking «Family» Communicatively by Jenny Jakisch
Cover of the book Azerbaijan at the Crossroads of Eurasia by Jenny Jakisch
Cover of the book Staging the Other in Nineteenth-Century British Drama by Jenny Jakisch
Cover of the book Der verfassungsrechtliche Schutz der Betriebs- und Geschaeftsgeheimnisse by Jenny Jakisch
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy