Author: | Jules Verne | ISBN: | 9791021310001 |
Publisher: | Editions la Bibliothèque Digitale | Publication: | June 18, 2013 |
Imprint: | Language: | French |
Author: | Jules Verne |
ISBN: | 9791021310001 |
Publisher: | Editions la Bibliothèque Digitale |
Publication: | June 18, 2013 |
Imprint: | |
Language: | French |
L’Ecole des Robinsons
Jules Verne, écrivain français (1828-1905)
Ce livre numérique présente «L’Ecole des Robinsons», de Jules Verne, édité en texte intégral. Une table des matières dynamique permet d'accéder directement aux différentes sections.
Table des Matières
-01- Présentation
-02- I. Où le lecteur trouvera, s’il le veut, l’occasion d’acheter une île de l’océan Pacifique
-03- II. Comment William W. Kolderup de San Francisco
-04- III. Où la conversation de Phina Hollaney et de Godfrey Morgan est accompagnée au piano
-05- IV. Dans lequel T. Artelett, dit Tartelett, est correctement présenté au lecteur
-06- V. Dans lequel on se prépare à partir,
-07- VI. Dans lequel le lecteur est appelé à faire connaissance avec un nouveau personnage
-08- VII. Dans lequel on verra que William W. Kolderup n’a peut-être pas eu tort de faire assurer son navire
-09- VIII. Qui conduit Godfrey à de chagrines réflexions sur la manie des voyages
-10- IX. Où il est démontré que tout n’est pas rose dans le métier de Robinson
-11- X. Où Godfrey fait ce que tout autre naufragé eût fait en pareille circonstance
-12- XI. Dans lequel la question du logement est résolue autant qu’elle peut l’être
-13- XII. Qui se termine juste à point par un superbe et heureux coup de foudre
-14- XIII. Où Godfrey voit encore s’élever une légère fumée sur un autre point de l’île
-15- XIV. Dans lequel Godfrey trouve une épave, à laquelle son compagnon et lui font bon accueil
-16- XV. Où il arrive ce qui arrive au moins une fois dans la vie de tout Robinson vrai ou imaginaire
-17- XVI. Dans lequel se produit un incident qui ne saurait surprendre le lecteur
-18- XVII. Dans lequel le fusil du professeur Tartelett fait véritablement merveille
-19- XVIII. Qui traite de l’éducation morale et physique d’un simple indigène du Pacifique
-20- XIX. Dans lequel la situation déjà gravement compromise se complique de plus en plus
-21- XX. Dans lequel Tartelett répète sur tous les tons qu’il voudrait bien s’en aller
-22- XXI. Qui se termine par une réflexion absolument surprenante du nègre Carèfinotu
-23- XXII. Lequel conclut en expliquant tout ce qui avait paru être absolument inexplicable jusqu’ici
L’Ecole des Robinsons
Jules Verne, écrivain français (1828-1905)
Ce livre numérique présente «L’Ecole des Robinsons», de Jules Verne, édité en texte intégral. Une table des matières dynamique permet d'accéder directement aux différentes sections.
Table des Matières
-01- Présentation
-02- I. Où le lecteur trouvera, s’il le veut, l’occasion d’acheter une île de l’océan Pacifique
-03- II. Comment William W. Kolderup de San Francisco
-04- III. Où la conversation de Phina Hollaney et de Godfrey Morgan est accompagnée au piano
-05- IV. Dans lequel T. Artelett, dit Tartelett, est correctement présenté au lecteur
-06- V. Dans lequel on se prépare à partir,
-07- VI. Dans lequel le lecteur est appelé à faire connaissance avec un nouveau personnage
-08- VII. Dans lequel on verra que William W. Kolderup n’a peut-être pas eu tort de faire assurer son navire
-09- VIII. Qui conduit Godfrey à de chagrines réflexions sur la manie des voyages
-10- IX. Où il est démontré que tout n’est pas rose dans le métier de Robinson
-11- X. Où Godfrey fait ce que tout autre naufragé eût fait en pareille circonstance
-12- XI. Dans lequel la question du logement est résolue autant qu’elle peut l’être
-13- XII. Qui se termine juste à point par un superbe et heureux coup de foudre
-14- XIII. Où Godfrey voit encore s’élever une légère fumée sur un autre point de l’île
-15- XIV. Dans lequel Godfrey trouve une épave, à laquelle son compagnon et lui font bon accueil
-16- XV. Où il arrive ce qui arrive au moins une fois dans la vie de tout Robinson vrai ou imaginaire
-17- XVI. Dans lequel se produit un incident qui ne saurait surprendre le lecteur
-18- XVII. Dans lequel le fusil du professeur Tartelett fait véritablement merveille
-19- XVIII. Qui traite de l’éducation morale et physique d’un simple indigène du Pacifique
-20- XIX. Dans lequel la situation déjà gravement compromise se complique de plus en plus
-21- XX. Dans lequel Tartelett répète sur tous les tons qu’il voudrait bien s’en aller
-22- XXI. Qui se termine par une réflexion absolument surprenante du nègre Carèfinotu
-23- XXII. Lequel conclut en expliquant tout ce qui avait paru être absolument inexplicable jusqu’ici