Author: | Raúl Reina Vaíllo | ISBN: | 9788498235586 |
Publisher: | Wanceulen S.L. | Publication: | September 11, 2014 |
Imprint: | Language: | Spanish |
Author: | Raúl Reina Vaíllo |
ISBN: | 9788498235586 |
Publisher: | Wanceulen S.L. |
Publication: | September 11, 2014 |
Imprint: | |
Language: | Spanish |
Esta obra pretende acercar al lector a la materia del Deporte Adaptado, ubicándola dentro del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
La obra es fruto del trabajo de varios años en este campo y el resultado de diversas aportaciones docentes realizadas con alumnos de formación universitaria. Sin embargo, el manuscrito nace no sólo con la intención de circunscribirse a los profesionales de la materia en cuestiíon, sino también para otros docentes que pudieran aplicar algunas de las propuestas metodológicas aquñi recogidas: desde el planteamiento de sesiones prácticas o la utilización de instrumentos o procedimientos de evaluación que fomentan la participación activa del alumnado.
Índice:
1. Ubicación del objeto de estudio dentro de las Ciencias de la AAFF y el deporte.
2. Contexto intitucional y curricular: El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
3. Marco conceptual del programa.
Estructura. Competencias. Objetivos. Contenidos.
4. Contenidos del programa.
Introducción a la actividad física adaptada.
Discapacidad sensorial.
Discapacidad física-funcional.
Discapacidad intelectual y otras alteraciones de la conducta y el comportamiento.
Accesibilidad, integración e inclusión.
Esta obra pretende acercar al lector a la materia del Deporte Adaptado, ubicándola dentro del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
La obra es fruto del trabajo de varios años en este campo y el resultado de diversas aportaciones docentes realizadas con alumnos de formación universitaria. Sin embargo, el manuscrito nace no sólo con la intención de circunscribirse a los profesionales de la materia en cuestiíon, sino también para otros docentes que pudieran aplicar algunas de las propuestas metodológicas aquñi recogidas: desde el planteamiento de sesiones prácticas o la utilización de instrumentos o procedimientos de evaluación que fomentan la participación activa del alumnado.
Índice:
1. Ubicación del objeto de estudio dentro de las Ciencias de la AAFF y el deporte.
2. Contexto intitucional y curricular: El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
3. Marco conceptual del programa.
Estructura. Competencias. Objetivos. Contenidos.
4. Contenidos del programa.
Introducción a la actividad física adaptada.
Discapacidad sensorial.
Discapacidad física-funcional.
Discapacidad intelectual y otras alteraciones de la conducta y el comportamiento.
Accesibilidad, integración e inclusión.