Author: | Helmut Tornsdorf | ISBN: | 9783847672708 |
Publisher: | neobooks | Publication: | January 27, 2014 |
Imprint: | Language: | German |
Author: | Helmut Tornsdorf |
ISBN: | 9783847672708 |
Publisher: | neobooks |
Publication: | January 27, 2014 |
Imprint: | |
Language: | German |
Balladen sind sehr reizvolle Texte, besonders für die Klasse 7, denn in ihnen geht es meistens um ziemlich dramatische Ereignisse, die entsprechend wirkungsvoll vorgestellt werden. Da sie außerdem meistens gereimt und in einem schönen Rhythmus erscheinen, kann auch ihr Vortrag zu einem beeindruckenden Erlebnis werden. Darüber hinaus sind sie auf Grund ihrer relativen Kürze sehr gut geeignet, um an ihnen Inhaltsangaben zu üben. Dieses E-Book konzentriert sich auf die Fragen: 1. Was sind Balladen überhaupt? 2. Wie kann am besten zu einer Ballade eine Inhaltsangabe anfertigen? 3. Wie erkennt man das Thema und die "Absicht" einer Ballade? 4. Was sind eigentlich "künstlerische Mittel" und welche Funktion haben sie? 5. Was kann man als heutiger Leser mit einer Ballade anfangen? 6. Wie kann man Balladen "effektvoll" vortragen? 7. Tipps zu Klassenarbeiten zu Balladen 8. Übungen zum Umgang mit Balladen und Inhaltsangaben 9. Eine besondere Rolle spielt auch der kreative Umgang mit Balladen - vom "einfühlsamen" und effektvollen Vortrag bis zur kreativen Veränderung oder sogar dem Schreiben einer eigenen Ballade zu einem interessanten Thema
Balladen sind sehr reizvolle Texte, besonders für die Klasse 7, denn in ihnen geht es meistens um ziemlich dramatische Ereignisse, die entsprechend wirkungsvoll vorgestellt werden. Da sie außerdem meistens gereimt und in einem schönen Rhythmus erscheinen, kann auch ihr Vortrag zu einem beeindruckenden Erlebnis werden. Darüber hinaus sind sie auf Grund ihrer relativen Kürze sehr gut geeignet, um an ihnen Inhaltsangaben zu üben. Dieses E-Book konzentriert sich auf die Fragen: 1. Was sind Balladen überhaupt? 2. Wie kann am besten zu einer Ballade eine Inhaltsangabe anfertigen? 3. Wie erkennt man das Thema und die "Absicht" einer Ballade? 4. Was sind eigentlich "künstlerische Mittel" und welche Funktion haben sie? 5. Was kann man als heutiger Leser mit einer Ballade anfangen? 6. Wie kann man Balladen "effektvoll" vortragen? 7. Tipps zu Klassenarbeiten zu Balladen 8. Übungen zum Umgang mit Balladen und Inhaltsangaben 9. Eine besondere Rolle spielt auch der kreative Umgang mit Balladen - vom "einfühlsamen" und effektvollen Vortrag bis zur kreativen Veränderung oder sogar dem Schreiben einer eigenen Ballade zu einem interessanten Thema