Inklusive Schule und Vielfalt

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory
Cover of the book Inklusive Schule und Vielfalt by Gottfried Biewer, Michelle Proyer, Gertraud Kremsner, Gottfried Biewer, Kohlhammer Verlag
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Author: Gottfried Biewer, Michelle Proyer, Gertraud Kremsner, Gottfried Biewer ISBN: 9783170347397
Publisher: Kohlhammer Verlag Publication: March 20, 2019
Imprint: Language: German
Author: Gottfried Biewer, Michelle Proyer, Gertraud Kremsner, Gottfried Biewer
ISBN: 9783170347397
Publisher: Kohlhammer Verlag
Publication: March 20, 2019
Imprint:
Language: German

Das Buch behandelt die grundlegenden Konzepte der Vielfalt, Differenz, Heterogenität und Diversität und entwirft die Grundlinien einer Pädagogik der Vielfalt, die zugleich immer auch Fragen der Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit in den Blick nimmt. Neben der Klärung der theoretischen Grundlagen und inhaltlichen Positionen inklusiver Pädagogik erörtert der Band sehr konkret die Möglichkeiten der Lehrkraft, Anerkennung und Wertschätzung im Unterricht zu ermöglichen und Barrieren des Lernens und der Entwicklung abzubauen. Als erster Band der Reihe "Inklusive Schule" hat er die Aufgabe, die inhaltlichen Grundlinien und konzeptionellen Bausteine zu liefern, an die die nachfolgenden Bände anschließen können, ohne diese eigens neu formulieren zu müssen.

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Das Buch behandelt die grundlegenden Konzepte der Vielfalt, Differenz, Heterogenität und Diversität und entwirft die Grundlinien einer Pädagogik der Vielfalt, die zugleich immer auch Fragen der Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit in den Blick nimmt. Neben der Klärung der theoretischen Grundlagen und inhaltlichen Positionen inklusiver Pädagogik erörtert der Band sehr konkret die Möglichkeiten der Lehrkraft, Anerkennung und Wertschätzung im Unterricht zu ermöglichen und Barrieren des Lernens und der Entwicklung abzubauen. Als erster Band der Reihe "Inklusive Schule" hat er die Aufgabe, die inhaltlichen Grundlinien und konzeptionellen Bausteine zu liefern, an die die nachfolgenden Bände anschließen können, ohne diese eigens neu formulieren zu müssen.

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