Ingenieurmathematik kompetenzorientiert prüfen

Ein Praxisbericht aus dem Bachelorstudium

Nonfiction, Social & Cultural Studies, Political Science, Government, Civics
Cover of the book Ingenieurmathematik kompetenzorientiert prüfen by Christoph Maas, DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Christoph Maas ISBN: 9783960371403
Publisher: DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH Publication: June 1, 2017
Imprint: DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH Language: German
Author: Christoph Maas
ISBN: 9783960371403
Publisher: DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH
Publication: June 1, 2017
Imprint: DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH
Language: German

Zeitgemäße Hochschullehre achtet darauf, was die Studierenden mit dem Wissen, dem sie in den Lehrveranstaltungen begegnet sind, tatsächlich anfangen können. Der hierfür verwendete Begriff der Kompetenz löst sich jedoch schnell in ein verwirrendes Kaleidoskop von Fach-, Methoden-, Sozial-, Selbst- (und so weiter) -kompetenzen auf. Wechselnde Blickrichtungen auf ganze Studiengänge, einzelne Module oder konkrete Lehrveranstaltungen tragen auch nicht unbedingt zur Klarheit bei.
Christoph Maas richtet sein Augenmerk konsequent auf die Veranstaltungen zur Mathematik in Ingenieurstudiengängen. Er lotet die Möglichkeiten und Grenzen des traditionellen Formats aus seminaristischer Vorlesung und schriftlicher Prüfung aus, Lernziele kompetenzorientiert zu formulieren und den Grad ihrer Erreichung zu messen. Daneben kommen auch andere Formate zur Sprache. Er präsentiert sowohl grundsätzliche Überlegungen zur Konzeption von Lehre und Prüfung als auch konkrete Aufgabenbeispiele. Dabei schöpft er aus langjähriger Erfahrung in unterschiedlichen Ingenieurstudiengängen im Fachhochschulbereich.

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Zeitgemäße Hochschullehre achtet darauf, was die Studierenden mit dem Wissen, dem sie in den Lehrveranstaltungen begegnet sind, tatsächlich anfangen können. Der hierfür verwendete Begriff der Kompetenz löst sich jedoch schnell in ein verwirrendes Kaleidoskop von Fach-, Methoden-, Sozial-, Selbst- (und so weiter) -kompetenzen auf. Wechselnde Blickrichtungen auf ganze Studiengänge, einzelne Module oder konkrete Lehrveranstaltungen tragen auch nicht unbedingt zur Klarheit bei.
Christoph Maas richtet sein Augenmerk konsequent auf die Veranstaltungen zur Mathematik in Ingenieurstudiengängen. Er lotet die Möglichkeiten und Grenzen des traditionellen Formats aus seminaristischer Vorlesung und schriftlicher Prüfung aus, Lernziele kompetenzorientiert zu formulieren und den Grad ihrer Erreichung zu messen. Daneben kommen auch andere Formate zur Sprache. Er präsentiert sowohl grundsätzliche Überlegungen zur Konzeption von Lehre und Prüfung als auch konkrete Aufgabenbeispiele. Dabei schöpft er aus langjähriger Erfahrung in unterschiedlichen Ingenieurstudiengängen im Fachhochschulbereich.

More books from Civics

Cover of the book Legends and Stories for a Compassionate America by Christoph Maas
Cover of the book The Self Reliant Ethic and the Spirit of Globalism by Christoph Maas
Cover of the book Breaking Through Gridlock by Christoph Maas
Cover of the book Defending Liberty: The Case for a New Bill of Rights by Christoph Maas
Cover of the book India Dissents by Christoph Maas
Cover of the book Active Liberty by Christoph Maas
Cover of the book Speaking with the People's Voice by Christoph Maas
Cover of the book The Rights and Responsibilities of Citizenship the World Over by Christoph Maas
Cover of the book Global Residence and Citizenship Programs 2016 by Christoph Maas
Cover of the book Fred Dallmayr by Christoph Maas
Cover of the book Technology and the New Generation of Active Citizens by Christoph Maas
Cover of the book Against All Authority by Christoph Maas
Cover of the book The Greatest Speech Ever by Christoph Maas
Cover of the book Democratic Decision-Making by Christoph Maas
Cover of the book The Aporia of Rights by Christoph Maas
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy