Histoire générale de la civilisation en Europe

Depuis la chute de l’empire romain jusqu’à la Révolution française.

Nonfiction, History, Reference, Historiography, Civilization, European General
Cover of the book Histoire générale de la civilisation en Europe by François Guizot, PRB
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Author: François Guizot ISBN: 1230000296792
Publisher: PRB Publication: February 5, 2015
Imprint: Language: French
Author: François Guizot
ISBN: 1230000296792
Publisher: PRB
Publication: February 5, 2015
Imprint:
Language: French


Histoire générale de la civilisation en Europe est un livre écrit par l'historien, homme politique et académicien français François Guizot (1787 – 1874).
 
Ce livre comporte une table des matières dynamique.
Il est parfaitement mis en page pour une lecture sur liseuse électronique.
 
Extrait :
 
On peut avancer, sans crainte d’être accusé d’erreur, qu’aujourd’hui la littérature se réduit à l’histoire et au drame, au drame en récit dans un livre, au drame en action sur les planches d’un théâtre ; encore pour captiver l’intérêt, pour attirer la foule, est-il obligé d’adopter une couleur historique ; de sorte qu’à tout prendre l’histoire domine presque seule sur ce que naguères on appelait encore le Parnasse.
 
Doit-on s’en étonner ? à une époque positive comme la nôtre les fictions ne sauraient plaire qu’en se calquant le plus possible sur la réalité. D’ailleurs l’histoire ne connaît plus de privilèges. Jadis on n’y inscrivait que les personnages éminents ; pour y être admis, il fallait un grand nom ou un diadème : on y montait comme dans les carrosses du roi, un certificat de d’Hozier à la main. Maintenant le peuple a reconquis sa place dans l’histoire ; il est reconnu que c’est lui surtout qui la fait, et chacun, conversant avec le passé, y trouve ce charme qui est cause, suivant l’auteur des Maximes, que deux amants ne se lassent jamais d’être ensemble, attendu qu’ils ne parlent que d’eux-mêmes.
 
Les uns, se bornant à satisfaire leur curiosité, cherchent des détails piquants, des situations intéressantes, des rapprochements singuliers ; les autres, plus graves, demandent aux temps qui ne sont plus, la règle du présent, la prévision de l’avenir. Tous remuent la poussière des siècles...
 
Table des Matières :
 
- Avertissement de l’éditeur
- Discours sur l’Histoire de Belgique
- Première leçon - Histoire de la civilisation Européenne.
- Deuxième leçon -  Unité de la civilisation ancienne
- Troisième leçon - Tous les divers systèmes prétendent à la légitimité.
- Quatrième leçon - Alliance nécessaire des faits et des doctrines.
- Cinquième leçon - La religion est un principe d’association.
- Sixième leçon - Séparation des gouvernants et des gouvernés dans l’Église.
- Septième leçon - Tableau comparatif de l’état des Communes au XIIe et au XVIIIe siècle.
- Huitième leçon - Coup-d’œil sur l’histoire générale de la civilisation européenne.
- Neuvième leçon - Vraies causes de cette importance.
- Dixième leçon - Tentatives pour concilier et faire vivre et agir en commun, dans une même société, sous un même pouvoir central, les divers éléments sociaux de l’Europe moderne.
- Onzième leçon - Caractère particulier du 15e siècle.
- Douzième leçon - Difficulté de démêler les faits généraux dans l’histoire moderne.
- Treizième leçon - Caractère général de la révolution d’Angleterre.
- Quatorzième leçon - Différence et ressemblance entre la marche de la civilisation de l’Angleterre et celle du continent.
 
 

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Histoire générale de la civilisation en Europe est un livre écrit par l'historien, homme politique et académicien français François Guizot (1787 – 1874).
 
Ce livre comporte une table des matières dynamique.
Il est parfaitement mis en page pour une lecture sur liseuse électronique.
 
Extrait :
 
On peut avancer, sans crainte d’être accusé d’erreur, qu’aujourd’hui la littérature se réduit à l’histoire et au drame, au drame en récit dans un livre, au drame en action sur les planches d’un théâtre ; encore pour captiver l’intérêt, pour attirer la foule, est-il obligé d’adopter une couleur historique ; de sorte qu’à tout prendre l’histoire domine presque seule sur ce que naguères on appelait encore le Parnasse.
 
Doit-on s’en étonner ? à une époque positive comme la nôtre les fictions ne sauraient plaire qu’en se calquant le plus possible sur la réalité. D’ailleurs l’histoire ne connaît plus de privilèges. Jadis on n’y inscrivait que les personnages éminents ; pour y être admis, il fallait un grand nom ou un diadème : on y montait comme dans les carrosses du roi, un certificat de d’Hozier à la main. Maintenant le peuple a reconquis sa place dans l’histoire ; il est reconnu que c’est lui surtout qui la fait, et chacun, conversant avec le passé, y trouve ce charme qui est cause, suivant l’auteur des Maximes, que deux amants ne se lassent jamais d’être ensemble, attendu qu’ils ne parlent que d’eux-mêmes.
 
Les uns, se bornant à satisfaire leur curiosité, cherchent des détails piquants, des situations intéressantes, des rapprochements singuliers ; les autres, plus graves, demandent aux temps qui ne sont plus, la règle du présent, la prévision de l’avenir. Tous remuent la poussière des siècles...
 
Table des Matières :
 
- Avertissement de l’éditeur
- Discours sur l’Histoire de Belgique
- Première leçon - Histoire de la civilisation Européenne.
- Deuxième leçon -  Unité de la civilisation ancienne
- Troisième leçon - Tous les divers systèmes prétendent à la légitimité.
- Quatrième leçon - Alliance nécessaire des faits et des doctrines.
- Cinquième leçon - La religion est un principe d’association.
- Sixième leçon - Séparation des gouvernants et des gouvernés dans l’Église.
- Septième leçon - Tableau comparatif de l’état des Communes au XIIe et au XVIIIe siècle.
- Huitième leçon - Coup-d’œil sur l’histoire générale de la civilisation européenne.
- Neuvième leçon - Vraies causes de cette importance.
- Dixième leçon - Tentatives pour concilier et faire vivre et agir en commun, dans une même société, sous un même pouvoir central, les divers éléments sociaux de l’Europe moderne.
- Onzième leçon - Caractère particulier du 15e siècle.
- Douzième leçon - Difficulté de démêler les faits généraux dans l’histoire moderne.
- Treizième leçon - Caractère général de la révolution d’Angleterre.
- Quatorzième leçon - Différence et ressemblance entre la marche de la civilisation de l’Angleterre et celle du continent.
 
 

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