Author: | Arturo Fontaine, Sergio Urzúa | ISBN: | 9789569986116 |
Publisher: | Ediciones El Mercurio | Publication: | February 9, 2018 |
Imprint: | Ediciones El Mercurio | Language: | Spanish |
Author: | Arturo Fontaine, Sergio Urzúa |
ISBN: | 9789569986116 |
Publisher: | Ediciones El Mercurio |
Publication: | February 9, 2018 |
Imprint: | Ediciones El Mercurio |
Language: | Spanish |
¿Cómo mejorar la calidad de la enseñanza pública? ¿Por qué es indispensable la subvención escolar y el rescate de los liceos emblemáticos? ¿Qué buscan finalmente los padres en los colegios? En definitiva, ¿cómo subir la educación —y sobre todo la de los más necesitados— a los famosos patines? Arturo Fontaine y Sergio Urzúa responden a estas y otras inquietudes, y plantean en este libro un nuevo enfoque que desafía el modelo establecido con el único propósito de generar propuestas concretas que fortalezcan el sistema educacional chileno. A través de análisis de datos, reflexiones, críticas e interpretaciones, los autores apuestan por una educación de excelencia, en un marco de libertad, que forme líderes dentro de todas las instituciones educacionales, y que abra oportunidades con una combinación de mérito y solidaridad.
¿Cómo mejorar la calidad de la enseñanza pública? ¿Por qué es indispensable la subvención escolar y el rescate de los liceos emblemáticos? ¿Qué buscan finalmente los padres en los colegios? En definitiva, ¿cómo subir la educación —y sobre todo la de los más necesitados— a los famosos patines? Arturo Fontaine y Sergio Urzúa responden a estas y otras inquietudes, y plantean en este libro un nuevo enfoque que desafía el modelo establecido con el único propósito de generar propuestas concretas que fortalezcan el sistema educacional chileno. A través de análisis de datos, reflexiones, críticas e interpretaciones, los autores apuestan por una educación de excelencia, en un marco de libertad, que forme líderes dentro de todas las instituciones educacionales, y que abra oportunidades con una combinación de mérito y solidaridad.