¿Qué clínica de lo psíquico es posible en un contexto institucional educativo?

Nonfiction, Health & Well Being, Psychology, Reference
Cover of the book ¿Qué clínica de lo psíquico es posible en un contexto institucional educativo? by Carolina Blair Gómez, Universidad EAFIT
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Carolina Blair Gómez ISBN: 9789587203042
Publisher: Universidad EAFIT Publication: February 1, 2015
Imprint: Language: Spanish
Author: Carolina Blair Gómez
ISBN: 9789587203042
Publisher: Universidad EAFIT
Publication: February 1, 2015
Imprint:
Language: Spanish

La convocatoria que se me hace para re-pensar la clínica en el contexto institucional educativo me lleva a construir varias preguntas que serán el contexto de la ponencia que presento; las siguientes: ¿Qué clínica? ¿Qué educación? ¿Qué institución? ¿Qué estudiante? ¿Qué paciente? Las cinco preguntas apuntan a complejizar un poco la perspectiva desde la que fui invitado, que giraba en torno a la definición de clínica y educación. Complejizan el asunto porque pluralizan los elementos implicados allí. La clínica no existe. La educación no existe. La institución no existe. El estudiante no existe. El paciente no existe. Existen diversos modos de hacer clínica, diversos modos de educar, diversas instituciones y, finalmente, diversos estudiantes y diversos pacientes. Por lo tanto una relación entre clínica y educación, así en abstracto, se vuelve imposible.

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

La convocatoria que se me hace para re-pensar la clínica en el contexto institucional educativo me lleva a construir varias preguntas que serán el contexto de la ponencia que presento; las siguientes: ¿Qué clínica? ¿Qué educación? ¿Qué institución? ¿Qué estudiante? ¿Qué paciente? Las cinco preguntas apuntan a complejizar un poco la perspectiva desde la que fui invitado, que giraba en torno a la definición de clínica y educación. Complejizan el asunto porque pluralizan los elementos implicados allí. La clínica no existe. La educación no existe. La institución no existe. El estudiante no existe. El paciente no existe. Existen diversos modos de hacer clínica, diversos modos de educar, diversas instituciones y, finalmente, diversos estudiantes y diversos pacientes. Por lo tanto una relación entre clínica y educación, así en abstracto, se vuelve imposible.

More books from Reference

Cover of the book Image in Modern(ist) Verse by Carolina Blair Gómez
Cover of the book Educating About Social Issues in the 20th and 21st Centuries Vol 1 by Carolina Blair Gómez
Cover of the book Homeschooling Pros and Cons: Understand the Facts of Homeschooling and Make Learning Interesting by Carolina Blair Gómez
Cover of the book Think/Point/Shoot by Carolina Blair Gómez
Cover of the book Reading the World's Stories by Carolina Blair Gómez
Cover of the book The New War on the Poor by Carolina Blair Gómez
Cover of the book Le guide des formations après un bac+2 ou bac+3 by Carolina Blair Gómez
Cover of the book 101 Self-Publishing Terms Every Author Needs to Know by Carolina Blair Gómez
Cover of the book Quicklet on Nathaniel Hawthorne's The Scarlet Letter by Carolina Blair Gómez
Cover of the book UKCAT For Dummies by Carolina Blair Gómez
Cover of the book Social and Cognitive Approaches to Interpersonal Communication by Carolina Blair Gómez
Cover of the book Verordnung über Arbeitsstätten by Carolina Blair Gómez
Cover of the book Jane Austens Ratgeber für moderne Lebenskrisen by Carolina Blair Gómez
Cover of the book Careering Teens: Guiding Teenagers’ Career Development by Carolina Blair Gómez
Cover of the book Distance Learning Issue by Carolina Blair Gómez
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy